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正文內(nèi)容

體育備課組工作計(jì)劃-文庫吧資料

2024-11-09 14:18本頁面
  

【正文】 跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中,做好準(zhǔn)備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號的訓(xùn)練等。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優(yōu)秀博主。2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報(bào)告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機(jī)會,就要適時(shí)抓住機(jī)會,把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評論文。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。認(rèn)真反思:反思是對本堂課作出的自我評價(jià)與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真設(shè)計(jì)教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個人備課與集體備課的`基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。三、工作措施與方法1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。3.課間跑操目標(biāo):通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。備課組體育工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!二、工作目標(biāo)1.教學(xué)目標(biāo):通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。此外,教師還起著榜樣的作用。長期做好本職工作。平時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作。課后做好總結(jié)工作。向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)教法要多樣化,并具靈活性,讓學(xué)生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項(xiàng)為終身鍛煉項(xiàng)目,提高體育活動的吸引力。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計(jì)劃,提前10分鐘作為預(yù)熱,做好課前準(zhǔn)備工作,同時(shí)對課上可能發(fā)生的緊急情況進(jìn)行有準(zhǔn)備的防范性措施。做好全國示范性高中而努力,加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學(xué)習(xí)效率。由此可得,體育課的影響非同一般。首先我們應(yīng)該對體育的教學(xué)目標(biāo)有深刻體會。備課組體育工作計(jì)劃 篇1體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關(guān)重要的課程,它關(guān)系著中華民族的興衰,關(guān)系著中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。第三篇:備課組體育工作計(jì)劃備課組體育工作計(jì)劃四篇時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動,組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、工作內(nèi)容與措施(一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。(五)、以小運(yùn)會為契機(jī),提高我校運(yùn)動隊(duì)水平。(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才三、工作目標(biāo)(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!備課組體育工作計(jì)劃 篇3一、情況分析(一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學(xué)周課時(shí)都在10節(jié)以上。(四)加強(qiáng)對體育教學(xué)工作的管理:(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。有活動記錄,有總結(jié)。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!活動課教案的撰寫:本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。(二)加強(qiáng)活動課的安全教育豐富活動課組織形式。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。認(rèn)真落實(shí)冬季長跑活動(1)各班組織長跑方陣。(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識。(3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。上好體育課做到五重視:(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。二、其他工作認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動、運(yùn)動會、體操比賽等,配合好政教處的各項(xiàng)體育活動工作。以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉,從而形成一個積極向上的整體。狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。組織多種教研活動,推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。備課組體育工作計(jì)劃 篇1根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制,充實(shí)管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項(xiàng)任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。第二篇:備課組體育工作計(jì)劃精選備課組體育工作計(jì)劃3篇光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二三節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的
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