【正文】 績、退出登錄、查看課程 等等，單擊 相應(yīng)的命令 后進(jìn)入相應(yīng)的操作： 學(xué)生 登錄 成功 否 是 查看信息 查看課程 退選課程 選擇課程 退出登錄 結(jié)束 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 圖 教師 流程 圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 在線選課系統(tǒng)的 主要任務(wù)是從學(xué)生選課結(jié)果這個龐大的數(shù)據(jù)中提取出對自己有用的數(shù)據(jù) ， 因此必須有某個容器來存儲和管理學(xué)生選課的結(jié)果的數(shù)據(jù)信息 。 老師登錄 后 可以 查看個人 詳細(xì) 信息、修改密碼、錄入學(xué)生成績、查看課程表 等， 在線選課系統(tǒng)登錄首頁 提示 輸入用戶名和密碼， 驗證成功后 進(jìn)入 教師操作的主界面 。 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 表現(xiàn)層：處于這一層也是最直觀的一層，它將系統(tǒng)實現(xiàn)了的功能需求展示給不同角色的用戶，也就是當(dāng)不同權(quán)限用戶登錄 系統(tǒng)后看到的不同系統(tǒng)界面。 數(shù)據(jù)訪問層：處于這一層做的工作是最底層的工作，它主要負(fù)責(zé)和后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對接對數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除、修改和按不同條件查找數(shù)據(jù)。 這門技術(shù)是微軟在網(wǎng)頁開發(fā)方面比較先進(jìn)的技術(shù)甚至可以對將來的網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)起到了決定性的作用，它規(guī)范了網(wǎng)頁開發(fā)給網(wǎng)頁開發(fā)工作提供了一個比較 好的模型統(tǒng)一了網(wǎng)頁開發(fā)如何去進(jìn)行，在數(shù)據(jù)安全性方面它相比較以前的技術(shù)都得到了較大的提高而且采用了比較新的架構(gòu)開發(fā)模式利于以后應(yīng)用程序的擴展也提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性，它可以和支持 .Net框架下的所有編程語言很好的兼容從而方便了編程人員去開發(fā)程序。每個規(guī)則被賦予一個簡單的名字，描述了這 個規(guī)則如何影響創(chuàng)建編譯器的人以及與他們交互的人，其規(guī)則是 CLS 規(guī)則僅適用于類型中向定義它的程序集以外公開的部分，根據(jù)這個規(guī)則，可以正確地推斷其余的 CLS規(guī)則對于用來建立一個 .NET類型內(nèi)部運行功能的邏輯是不適合的。 CLS CLS(公共語言規(guī)范 )是這樣一套規(guī)則，他清晰地描述了支持 .NET 的編譯器必須支持的最小的和完全的特征集，以生成可由 CLR承載的代碼，同時可以被基于 .NET平臺的其他語言用統(tǒng)一的方式進(jìn)行訪問， CLS可以看做是由 CTS定義的完整功能的一個子集。正式的說法是，這種必須在 .NET運行庫下執(zhí) 行的代碼稱為托管代碼，這些包含托管代碼的二進(jìn)制單元可以稱為程序集。簡單的說， C具有如下特點：不需要指針，垃圾收集器能夠自動管理 內(nèi)存，完全支持基于接口的編程技術(shù)。正如 Java 在許多方面是 C++的提煉版一樣， C也可以視為 Java 的提煉版，實際上他們屬于同一個語言系列。 C[3] [5]的語法和 Java 的語法很相似，然而并不能說 C抄襲 了 Java。 Sybase 則較專注于 SQL Server 在 UNⅨ操作系統(tǒng)上的應(yīng)用。 系統(tǒng)中用到的技術(shù) Javascript Javascript這門語言是一種制作網(wǎng)頁時實現(xiàn)動態(tài)效果 的腳本語言，它對于在前端數(shù)據(jù)的顯示起到了保護(hù)作用從而提高了數(shù)據(jù)的安全性 ，這門語言通常情況下是和 Html語言結(jié)合使用去響應(yīng)不同角色的用戶在進(jìn)行操作系統(tǒng)時的各種操作它是一種弱類型的腳本語言同時內(nèi)部含有許多內(nèi)部類讓編程時感覺如同使用面向?qū)ο笳Z言一樣使用起來比較靈活方便了程序的開發(fā)進(jìn)而提高了開發(fā)效率。 這個服務(wù)器，簡單，適用，使用簡單。 C是一種重要的新語言，微軟將其設(shè)計和定位成 .NET戰(zhàn)略的一部分， C內(nèi)建了很多有用的庫，并由高級集成開發(fā)環(huán)境提供支持 。 （ 2） 用到的 數(shù)據(jù)庫： SQL Server 2020。如果請求的是動態(tài)文件 (.aspx)， 會交給 .NetFrameWork 處理 。 高校中的學(xué)生只要會簡單的電腦操作常識，就會操作該系統(tǒng)， 當(dāng)然 前提是成功注冊到該系統(tǒng) 后 擁有該系統(tǒng)的權(quán)限 ，所以在操作之前你必須得 先注冊 ， 只有注冊成功后才 可 以 操作本系統(tǒng)。 經(jīng)濟(jì)可行性 在線選課系統(tǒng)主要是在各個高校進(jìn)行推廣和使用 ， 主要的目的是方便學(xué)生的選課和提高高校的教學(xué)工作效率 ， 該 系統(tǒng) 成本主要集中在 前期查閱資料分析系統(tǒng)功能和后期 系統(tǒng)軟件的開發(fā) 和最后測試上，將前期的開銷和投入使用后節(jié)省的人力、物力和財力相比較該系統(tǒng)是值得開發(fā)的 。對于軟件 工具 要求，因為現(xiàn)在的 開發(fā)工具都已經(jīng) 非常成熟，所以在這次的開發(fā)中我選用了功能強大的 Visual Studio2020 作為開發(fā)工具，并與強大的 SQL Server數(shù)據(jù)庫相結(jié)合，它是一種簡潔，易學(xué)， 操作簡單并 且功能強大 可以存儲大量數(shù)據(jù) 的工具 。下面將從技術(shù)可行性，經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性 三 方面對系統(tǒng)進(jìn)行分析 。 它 能夠滿足學(xué)校各個年級學(xué)生的使用 ， 為了 使學(xué)生能夠方便的操作該系統(tǒng) ，因此要求系統(tǒng)的操作盡可能簡單 而且 易 操作 。 （ 4）管理員登錄 部分 完成管理員的登錄， 管理員登錄到本系統(tǒng)后， 首先會看到該系統(tǒng)的登錄首頁，然后 提示 輸入賬號、密碼和驗證碼的三個 基本數(shù)據(jù) ， 最后 成功驗證 進(jìn)入后臺數(shù)據(jù)管理主操作界面。 （ 2）教師信息部分 完成教師的登錄， 教師登錄到本系統(tǒng)首頁后，將會提示 輸入賬號和密碼 信息 收集用戶 輸入的信息和數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)對比驗證 成功 后進(jìn)入教師主操作界面。在此系統(tǒng)中，管理員主要 去 對 教師、 學(xué)生 、課程 等數(shù)據(jù) 信息 進(jìn)行增刪改查操作 。這些數(shù)據(jù)是 很敏感的 ，特別是密碼 非常重要 ，所以 這樣設(shè)計系統(tǒng)的角色分配 不但滿足了學(xué)生的選課要求，還 加 強了 個人 基本信息的安全性 。學(xué)生可以用本人的賬號 和密碼登錄系統(tǒng)。 2 系統(tǒng)的需求分析 總體需求分析 在線選課系統(tǒng) 主要是為了 給學(xué)生在選課的時候提供方便 ，系統(tǒng)中主要三個方面的角色 ，這三個陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 方面分別是 高校 學(xué)生、高校職工 和 系統(tǒng) 管理員。 課程信息管理 的完成 設(shè)置系統(tǒng)退出功能。 學(xué)生信息管理 的完成 。 其中在線選課系統(tǒng)主要包括以下幾個功能 ： 注冊用戶功能 的完成 。 在現(xiàn)代社會中科學(xué)技術(shù)發(fā)展的越來越快 ,計算機科學(xué)日漸成熟 ,人們 已經(jīng) 深刻認(rèn)識 和接受 到計算機處理工作時的 效率 ,在廣泛的 計算機應(yīng)用 中在線選課系統(tǒng)只是 作為 其中 的 某一個小的 模塊 ,使用計算機對選課 結(jié)果 信息進(jìn)行 數(shù)據(jù) 管理 ,有著手工 登記 方式 所無法 達(dá)到的效率 。 在線選課系統(tǒng)有廣泛的應(yīng)用，它可以方便學(xué)生 在線選課 ， 提高學(xué)校的教學(xué)效率，學(xué)生只要登錄進(jìn)來即可為完成，在線選課系統(tǒng)是 大多數(shù)高校進(jìn)行教學(xué)工作 的重要 組成 部分 ，它的 實施 對于 提高 學(xué)校 的工作效率 來說都至關(guān)重要 ,該系統(tǒng)的建立會 方便用戶進(jìn)行各種信息的查詢 。 另一方面 在人為的 手動登記選課結(jié)果 過程中會不可避免的出現(xiàn) 許多未知的 錯誤， 因此，通過提高 在線選課 系統(tǒng)的手段 ，讓學(xué)生只要 在 有網(wǎng)絡(luò)的地方登錄到在線選課系統(tǒng)的首頁 輸入自己的個人 信息 然后 進(jìn)行在線選課 來替代 傳統(tǒng) 的手工 登記 操作成為 高校進(jìn)行教學(xué) 管理的必然趨勢 之一 。 在最近這些年 來由于教育體制的改革和高校數(shù) 目的增加， 導(dǎo)致 學(xué)校的學(xué)生人數(shù) 逐漸 的變多 ， 學(xué)校的教學(xué)工作量 也在不斷的上漲。 在國外關(guān)于在線選課這方面的系統(tǒng)也做的很完善 ， 學(xué)生只需要在有網(wǎng)絡(luò)的地方去登錄在線選課系統(tǒng)就可以完成個人信息的查看 、選 擇 課 程、查看考試成績、修改密碼、退選課程 這一學(xué)習(xí)生活的全過程。SQL Server。s society the use of puters can greatly improve the efficiency of doing things, and work with paperless way to carry out the office gradually been accepted by the puter to manage daily information the school is now being done in many colleges and universities content, while improving the work efficiency also played a crucial step forward. So that students in the online course selection to facilitate the management of teaching, online enrollment and registration enrollment pared to the previous manual save even more time, so the design of an online course selection system can improve the efficiency of teaching to a large extent. Online enrollment system is mainly to allow students to facilitate course selection, so teaching school to better manage the system from the front page of the main display and background data management to design, system development using B / S structure, front with Html for page production, backstage by the SQL Server 2020 database for storing data, through a bination of dynamic pages and databases, to the operation of the database in order to achieve the student39。 采用的主要技術(shù)有： Html5， JavaScript， ， SQL Server2020， Visual Studio2020 等開發(fā)工具 。 在線選課系統(tǒng)主要 是為了 讓學(xué)生方便的選課，讓學(xué)校的教學(xué)工作更好的去進(jìn)行管理 ， 該系統(tǒng)主要從前臺頁面展示和后臺數(shù)據(jù)管理來進(jìn)行設(shè)計 ，系統(tǒng)開發(fā)采用 B/S 結(jié)構(gòu)，前臺用 Html 進(jìn)行頁面制作，后臺由 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫 來進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲 ，通過 動態(tài)網(wǎng)頁和數(shù)據(jù)庫的組合 ，達(dá)到對數(shù)據(jù)庫的操作 以實現(xiàn)學(xué)生的選課功能。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1）設(shè)計（論文） 2）附件：按照任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3）其它 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 基于 B/S 模式的在線選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) ［摘要］ 在當(dāng)今社會 使用電腦可以大大提高做事情的效率 ， 用無紙化和網(wǎng)絡(luò)化的方式去進(jìn)行辦公慢慢地被人們所接受 ， 用計算機去 管理 學(xué)校 的 日常 信息是現(xiàn)在許多高校都在進(jìn)行的工作內(nèi)容 ， 同時 對提高工作效率 也起到了關(guān)鍵性的一步 。 ：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有 關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。 作者簽名： 日 期： 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè) 論文﹙ 設(shè)計 ﹚ 題 目 基于 B/S 模式的在線選課系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到