【正文】 her（快速以太網(wǎng)）、 Gigabit Ether（千兆位以太網(wǎng)）、 TokenRing（令牌環(huán)網(wǎng)）、FDDI（光纖分布式數(shù)據(jù)接口）和 ATM（異步傳輸模式）。故工作組網(wǎng)絡(luò)采用交換式快速以太網(wǎng)。交換式高速以太網(wǎng)為用戶(hù)提供獨(dú)立的、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的聯(lián)接，凡是 聯(lián)接到交換器端口的用戶(hù)都獨(dú)占高速以太網(wǎng)的 10/100Mbps 網(wǎng)段。由于交換式高速以太網(wǎng)仍采用以太網(wǎng)的 CSMA/CD 協(xié)議， 因此與各工作組之間不存在協(xié)議轉(zhuǎn)換的問(wèn)題， 8 不僅效率高、管理簡(jiǎn)單， 而且網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單， 能夠?yàn)楦鞣N應(yīng)用提供多種連接手段， 維護(hù)和擴(kuò)充費(fèi)用小。 工作組網(wǎng)絡(luò) 交換式高速以太網(wǎng)具有靈活的擴(kuò)展能力，它融合了以太網(wǎng)機(jī)制的 即插即用和線路交換的高帶寬低延遲等諸多優(yōu)點(diǎn)，而價(jià)格不到 FDDI 和 ATM 的一半。對(duì)于學(xué)校而言，選用千兆以太網(wǎng)更為實(shí)際一些。而由于技術(shù)、資金和管理上的一些限制，大多數(shù)邊緣網(wǎng)絡(luò)肯定還是以太網(wǎng)。但綜上所述， 只有全程的、從桌面到核心都是 ATM 的網(wǎng)絡(luò)才能真正提供 ATM 的服務(wù)質(zhì)量控制能力。 （ 8）服務(wù)質(zhì)量管理（ QoS）： ATM 的 QoS 能力比任何其它的技術(shù)都要高明。 （ 6）性能： MPOA 等機(jī)制使 ATM 實(shí)現(xiàn)高效傳輸。 （ 5）可靠性和彈性：可靠性和彈性反映了網(wǎng)絡(luò)的容錯(cuò)能力和對(duì)變化流量支持能力。 ATM 已經(jīng)出臺(tái)了一系列標(biāo)準(zhǔn)，足可以使 ATM 技術(shù)滿(mǎn)足構(gòu)建實(shí)際網(wǎng)絡(luò)。但這也是循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程。由于有 MPOA,交換虛擬線路， PNNI 這些技術(shù)糾纏在一起，維護(hù)人員很難對(duì)故障作出定位?？紤]到倍比于設(shè)備開(kāi)銷(xiāo)的維護(hù)管理開(kāi)銷(xiāo)，千兆以太網(wǎng)似乎更應(yīng)勝出一籌。 （ 2）千兆以太網(wǎng)具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)：千兆以太網(wǎng)繼承了傳統(tǒng)以太網(wǎng)的主要技術(shù)特征，以太網(wǎng)長(zhǎng)期研發(fā)和生產(chǎn)線經(jīng)驗(yàn)使得千兆以太網(wǎng)的產(chǎn)品具有成熟性和大規(guī)模生產(chǎn)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。 現(xiàn)在學(xué)校校園網(wǎng)主干有兩種選擇：千兆以太網(wǎng)和 ATM 網(wǎng)絡(luò)下面從建設(shè)校園網(wǎng)的角度對(duì)這兩項(xiàng)技術(shù)作對(duì)比： （ 1）千兆以太網(wǎng)的 技術(shù)掌握和操作相對(duì)簡(jiǎn)單：簡(jiǎn)單實(shí)用， 避免復(fù)雜的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)管理工作， 應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)管人員的目標(biāo)。 （ 2） ATM 異步傳輸模式： ATM 是近年來(lái)人們?yōu)榱藵M(mǎn)足寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)的通信需要而產(chǎn)生的， 它為寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字信號(hào)提供了一種傳輸、復(fù)用和交換的方法。 ? 混合數(shù)據(jù)、聲音和圖像的多媒體應(yīng)用。 ? 客戶(hù)機(jī)服務(wù)器應(yīng)用。主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)得好壞將直接影響到本校園網(wǎng)設(shè)計(jì)的成敗。需要選擇適當(dāng)?shù)母咚俳粨Q機(jī)作為網(wǎng)絡(luò)的主干核心 ，這關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)的整體性能和系統(tǒng)的靈活性。 主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 根據(jù)西安 XX 學(xué)院網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的技術(shù)要求，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)性觀點(diǎn)，又可以把整個(gè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)分為主干網(wǎng)和工作組網(wǎng)兩個(gè)層次。 (9) 綜合性：滿(mǎn)足系統(tǒng)目標(biāo)與功能目標(biāo)，總體方案設(shè)計(jì)合理，滿(mǎn)足用戶(hù)的應(yīng)用要求。 (7) 靈活性：采用結(jié)構(gòu)化、模塊化的設(shè)計(jì)形式，滿(mǎn)足系統(tǒng)及用戶(hù)各種不同的應(yīng)用要求，適應(yīng)業(yè)務(wù)調(diào)整變化。 6 (6) 網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展性：目前，網(wǎng)絡(luò)向多平臺(tái)、多協(xié)議、異種機(jī)、異構(gòu)型網(wǎng)絡(luò)共存方向發(fā)展，其目標(biāo)是將不同機(jī)器、不同操作系統(tǒng)、不同的網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型連成一個(gè)可協(xié)同工作的一個(gè)整體。 (4) 安全性：在系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)需考慮到系統(tǒng)的可靠性、信息安全性和保密性的要求。 (2) 實(shí)用性：系統(tǒng)的設(shè)計(jì)既要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保證其先進(jìn)性，還應(yīng)本著實(shí)用的原則，在實(shí)用的基礎(chǔ)上追求先進(jìn)性，使系統(tǒng)便于聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。采用先進(jìn)成熟的技術(shù)和設(shè)計(jì)思想，運(yùn)用先進(jìn)的集成技術(shù)路線，以先進(jìn)、實(shí)用、開(kāi)放、安全、使用方便和易于操作為原則，突出系統(tǒng)功能的實(shí)用性，盡快投入使用，發(fā)揮較好的效能。 第 3章 校園網(wǎng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)。 校園網(wǎng)系統(tǒng)可擴(kuò)展性 系統(tǒng)應(yīng)以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)以開(kāi)放性為基礎(chǔ) ,具有廣泛的適應(yīng)性和可擴(kuò)充性 , 尤其作為一個(gè)骨干網(wǎng)的核心 ,下面的一些新的應(yīng)用將不斷增加 ,系統(tǒng)的容量也將隨之?dāng)U展 ,因此方案應(yīng)具有良好的可擴(kuò)充性適應(yīng)系統(tǒng)不斷增長(zhǎng)的需求（如從主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型及模塊、插槽個(gè)數(shù)和網(wǎng)絡(luò)的整體構(gòu)架多種方面來(lái)考慮） 校園網(wǎng)系統(tǒng)可維護(hù)性 整個(gè)業(yè)務(wù)網(wǎng)必須具備良好的可管理性 ,網(wǎng)管系統(tǒng)應(yīng)具有監(jiān)測(cè)、故障診斷、故障隔離、過(guò)濾設(shè)置等功能 ,以便于系統(tǒng)的管理和維護(hù)。主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須具有熱插拔功能 ,可帶電修復(fù)故障而不影響網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的總體工作 ,并支持電信級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可靠性。 校園網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo) 校園網(wǎng)系統(tǒng)高可靠性 在考慮 現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上 ,整個(gè)業(yè)務(wù)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)盡量采用穩(wěn)定可靠的結(jié)構(gòu)形式 ,以保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的高可靠性。 對(duì)安全問(wèn)題的考慮主要是兩個(gè)方面：校園網(wǎng)應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng) ,它不需要與政府或商業(yè)公司的一樣的網(wǎng)絡(luò)安全保密性；校園網(wǎng)應(yīng)該安全的 ,它不應(yīng)該受到惡意的攻擊而無(wú)法運(yùn)行 ,一些科研成果也不應(yīng)該對(duì)任何人都開(kāi)放。 2．網(wǎng)絡(luò)安全重要性 校園網(wǎng)絡(luò)安全主要 考慮以下幾方面要求：各個(gè)部門(mén)、系所訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)的控制 ,各單位之間在未經(jīng)授權(quán)的情況下 ,不能相互訪問(wèn)。對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的遠(yuǎn)地配置和控制 ,包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備端口的開(kāi)放和關(guān)閉 ,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的故障檢測(cè) ,故障自動(dòng)報(bào)警功能 ,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)性能的統(tǒng)計(jì)和分析報(bào)告 ,甚至收費(fèi)。隨著網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜度的增加 ,給網(wǎng)絡(luò)管理帶來(lái)成級(jí)數(shù)增加的管理工作量。 先進(jìn)性：考慮到計(jì)算機(jī)在軟硬件上的高速發(fā)展和技術(shù)更新速度 ,在資金允許的前提下 ,保持適 當(dāng)?shù)南冗M(jìn)性 ,同時(shí)使系統(tǒng)有一定的擴(kuò)展性和兼容性 ,滿(mǎn)足未來(lái)需求。 可靠性：對(duì)工作站、服務(wù)器、交換機(jī)及其他主要相關(guān)設(shè)備在廠家、品牌、服務(wù)等方面進(jìn)行充分調(diào)研、論證、選擇 ,確保硬件設(shè)備的基本品質(zhì)。 系統(tǒng)需求分析 實(shí)用性、可靠性及先進(jìn)性 實(shí)用性：如何使有限的經(jīng)費(fèi)獲 得較高的效益 ,始終是教育發(fā)展中重要的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和普及，改變了整個(gè)信息管理的面貌，使信息管理從以單個(gè)計(jì)算機(jī) 為中心發(fā)展到以網(wǎng)絡(luò)為中心，并為計(jì)算機(jī)技術(shù)在工業(yè)、商業(yè)、教學(xué)、科研、管理等領(lǐng)域中的應(yīng)用提供了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，也從根本上加強(qiáng)并促進(jìn)了群體工作成員之間的信息交流、資源共享、科學(xué)計(jì)算、技術(shù)合作及有效管理等，進(jìn)而推動(dòng)了生產(chǎn)、管理、科研及教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。提供更為先進(jìn)的教育手段，學(xué)校很有必要建設(shè)一個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用系統(tǒng)，這樣可以達(dá)到校園資源共享、建立完備的數(shù)據(jù)交換體系、快速的傳遞信息等目的。 近年來(lái)國(guó)家加快改革教育體系，以教育為立國(guó)之本，建設(shè)一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家教育體系。自從 1993 年美國(guó)政府公布實(shí)施“信息高速公路計(jì)劃”之后，在世界引起巨大反響，許多發(fā)達(dá)國(guó)家和一些發(fā)展中國(guó)家也相繼提出了本國(guó)或本地區(qū)的信息基礎(chǔ)設(shè)施計(jì)劃。 . ? 結(jié)構(gòu)合理，便于維護(hù)。 ? 整體規(guī)劃安排。 （ 5）規(guī)劃 校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施步驟。 （ 3）確定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)應(yīng)用需求建設(shè)目標(biāo)和學(xué)校的主要建筑分布特點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)。 校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的主要任務(wù) 黑龍江科技學(xué)院校園規(guī)劃設(shè)計(jì)的總體任務(wù)： （ 1）要進(jìn)行對(duì)象研究和需求調(diào)查，明確學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)和改革發(fā)展的主系統(tǒng)建設(shè)的需求和條件，對(duì)學(xué)校的信息化環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。 (6) 實(shí)現(xiàn)課堂多媒體電化教學(xué)，具備適用于雙向課堂語(yǔ)音教學(xué)及語(yǔ)音室功能學(xué)習(xí)。 在建設(shè)校園網(wǎng)時(shí)，要達(dá)到以下目的： (1) 在校園內(nèi)部實(shí)現(xiàn)資源高度共享，為教學(xué)、科研、管理提供服務(wù)，為計(jì)劃、組織、管理與決策提供基礎(chǔ)信息和科學(xué)手段； (2) 支持教育教學(xué)改革，提高教育技術(shù)的現(xiàn)代水平和教育信息化程度、為學(xué)校教師的備課、課件制作、教學(xué)演示提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境； (3) 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、錄像機(jī)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)等各種渠道獲得多媒體資料，實(shí)現(xiàn)素材收集、 電子備課功能。 本世紀(jì)是計(jì)算機(jī)和通訊的時(shí)代，如何利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助 黑龍江科技學(xué)院 強(qiáng)化管理輔助教師生動(dòng)的教學(xué)；激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，已經(jīng)是一個(gè)不能回避的 問(wèn)題 。 從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)可以看出，在一代人中培養(yǎng) “ 網(wǎng)絡(luò)文化意識(shí) ” ，是建設(shè) “ 住處高速公路 ” 最重要的思想準(zhǔn)備的技術(shù)準(zhǔn)備，是在 “ 住處時(shí)代 ” 仍然可以處于領(lǐng)導(dǎo)地位的重要戰(zhàn)略措施。校園網(wǎng)建設(shè)是教育信息化建設(shè)的重要組成部分，是全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要手段，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，校園網(wǎng)是學(xué)校信息基礎(chǔ)設(shè)施。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和普及，改變了整個(gè)信息管理的面貌，使信息管理從以單個(gè)計(jì)算機(jī)為中心發(fā)展到以網(wǎng)絡(luò)為中心，并為計(jì)算機(jī)技術(shù)在工業(yè)、商業(yè)、教學(xué)、科研、管理等領(lǐng)域中的應(yīng)用提供了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，也從根本上加強(qiáng)并促進(jìn)了群體工作成員之間的信息交流、資源共享、科學(xué)計(jì)算、技術(shù)合作及有效管理等，進(jìn)而推動(dòng)