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正文內(nèi)容

音樂教學管理系統(tǒng)畢業(yè)設計論文-文庫吧資料

2024-09-04 20:11本頁面
  

【正文】 ternate stylesheet:指定使用一個交互樣式表 (4) 聯(lián)合使用樣式表 同樣是添加在 HTML的頭信息標識符 head里: 以下是引用片段: head style type=”text/css” !— import “*.css” 其他樣式表的聲明 /style /head 以 import開頭的聯(lián)合樣式表輸入方法和鏈接樣式表的方法很相似,但聯(lián)合樣式表輸入方式更有優(yōu)勢。取值范圍: All:輸出到以上所有設備 15 如果要 輸出到多種媒體,可以用逗號分隔取值表。Braille:輸出到凸字觸覺感知設備 Projection:輸出到投影儀 Print:輸出到打印機 取值范圍: (3) 鏈接樣式表 同樣是添加在 HTML的頭信息標識符 head里: 以下是引用片段: head link rel=”stylesheet” href=”*.css” type=”text/css” media=”screen” /head *.css 是單獨保存的樣式表文件,其中不能包含 style標識符,并且只能以css 為后綴。 14 (2) 添加在 HTML的頭信息標識符 head里: 以下是引用片段: head style type=”text/css” !— 樣 式表的具體內(nèi)容 /style /head type=”text/css”表示樣式表采用 MIME 類型,幫助不支持 CSS 的瀏覽器過濾掉 CSS 代碼,避免在瀏覽器面前直接以源代碼的方式顯示我們設置的樣式表。 fontsize: 10pt”CSS實例 /p 代碼說明: 用藍色顯示字體大小為 10pt 的 “CSS實例 ”。 添加層疊樣式表的方法 我們?yōu)榫W(wǎng)頁添加樣式表的方法有四種。 (2)只需修改 CSS 樣式表文件保存的網(wǎng)站,可以改變整個網(wǎng)站的風格特點,修改頁面時,巨大數(shù)量的站點,它是特別有用的格式。內(nèi)容結構和控制相分離的形式,使頁面可以由輕內(nèi)容,所有頁面的格式將指向 一個 CSS 樣式表來控制文件。 瀏覽者 要在 網(wǎng)頁 上看到的是內(nèi)容和結構,為了讓觀眾更好地看到這些消息, 就要通過格式控制 。 樣式表就是在這種需求下誕生的,它首先要做的是為網(wǎng)頁上的元素精確地定位,可以讓網(wǎng)頁設計者 像 導演一樣,輕易地控制由文字、圖片組成的演員們,在網(wǎng)頁這個舞臺上按劇本要求好好地表演。甚至掌握 HTML 語言的人 也 要經(jīng)過 長 時間測試來 來設計 好 的 布局 ,這個過程是非常漫長 痛苦。 W3C( The World Wide Web Consortium) 分 三個 部分來實現(xiàn) 動態(tài) HTML( Dynamic HTML): CSS 樣式表 、支持動態(tài)效果的瀏覽器(包括 Inter Explorer、Netscape Navigator 等)和 腳本語言(包括 Javascript、 Vbscript 等) 。 CSS 樣式表 CSS( Cascading Stylesheets, 層疊樣式表)是一種新的技術來制作網(wǎng)頁,現(xiàn)在大多數(shù)瀏覽器都支持, 已 成為必不可少的網(wǎng)頁設計工具之一。值得注意的事 在設計時,應用程 序運行在 環(huán)境中創(chuàng)建的,該控件可以進行操作的需要,設置它們的屬性,以及它們的事件編程。 窗體 設計的第一步是設置其屬性。一些控制 在 應用程序中的 合適 顯示 或 輸入 文本 。 控制 是 包含在窗體對象 里的 對象。 執(zhí)行菜單與工具欄的協(xié)調(diào): (1) MDI 窗體中添加工具欄 (2) 在子窗體上旋轉(zhuǎn)一個可插入的對象 (3) 設置 Negotiatemenus、 Negotiatetoolars、 Negotiate 屬性 (4) 運行此應用程序,然后雙擊該對象 窗體設置 窗體是一種對象,由屬性定義其外觀,由方法定義其行為,由事件定義其與用戶的交互。圖片框的 Negotiate屬性決定了被激活時容器的工具欄是繼續(xù)顯示還是被對象的工具欄所代替。如果設為 true,則對象的工具欄出現(xiàn)在 MDI窗體上;如果設置為 false,則對象的工具欄就為不固定的調(diào)色板。注意, Negotiatemenus 屬性不適用于 MDI窗體。這一過程叫做用戶界面協(xié)調(diào)。 協(xié)調(diào)菜單和工具欄的外觀 當由其它應用程序提供的對象在窗體中被激活時,有許多的方法讓對象的菜單與工具欄出現(xiàn)在容器窗體內(nèi)。 (2) 為常用功能例如文件操作等提供簡便的訪問方法。如果需要保存或恢復工具允許最終用戶這樣做,可使用 savetoolbar 和 restoretoolbar 方法。可以用 allow customize 屬性選用或禁止用該對話框。另外,還可以創(chuàng)建 placeholder 樣式的 button對象,并在 resize 事件中將需要的控件蓋在該按鈕上。在設 計時,可以用add 和 remove 的方法將按鈕加入或刪除 button集合。 要創(chuàng)建工具欄,必須先將 button對象加入 button集合,每個 button對象可以擁有可選的文本,或者擁有相關聯(lián)的 imagelist 控件提供的圖像。一般情況下,工具欄中 11 的按鈕與應用菜單中的菜單項相對應,可以用它們來訪問應用程序最常用的功能和命令。其中的按鈕可以顯示圖像的標題,并按功能分組或加入分隔符,還可以對其設置鼠標停留在其上顯示的提示字符。在將 ActiveX 控件加入可用控件列表中時, 自動在 “部件 ”對話框中選定它的復選框。所有選定的 ActiveX 控件將出現(xiàn)在工具箱中。 (3) 要在工具箱中加入 ActiveX 控件,選定控件名稱左邊的復選框。 在工程的工具箱中加控件: (1) “工程 ” 菜單中,單擊 “部件 ”,顯示 “部件 ”對話框。 所以很容易把綁定到數(shù)據(jù)庫中的相應字段的字段的用戶控件。 ActiveX 控件可以在運行中調(diào)試,因此可以直接從高度窗體的跳躍到 ActiveX控件工程的代碼中。 使用各種控件在應用程序中常常被看作是 的一項功能。每個控件都有一組屬性、方法和事件??丶脕慝@取用戶的輸入信息和顯示輸出信息。如果使用的是 的專業(yè)版或企業(yè)版,則用戶可以直接使用其中的 ActiveX 控件 ——toolbar 來創(chuàng)建工具欄。 工具欄已經(jīng)成為許多基本 windows 應用程序的標準功能,使用它可以進一步增強應用程序的菜單界面。此時,快捷鍵的訪問也無效,一個無效的菜單項控件會變暗。在菜單中還可以創(chuàng)建分隔符,但要注意的是,如果菜單控件是一個菜單標題,帶有子菜單項,被復選或無效,或者有一個快捷鍵,那么它就不能作為分隔符條,分隔符條是不能響應 click事件,而且也不能被選取的。 在 中,設計和運行時都可以創(chuàng)建和 修改菜單。這是一種流行趨勢,因為并不是所有用戶都能夠清晰地了解各種應用軟件,所以對于他們來講,必須含帶菜單和工具欄來使用應用程序。 的控件 和 窗體 菜單是程序中提供的一種方便給命令分組的方法,目的是使用戶容易訪 問這些命令。 當你調(diào)用一個方法或不刷新 ,這將觸發(fā) Session_OnEnd事件,然后執(zhí)行里面的腳本。也就是說,當服務器接收到應用程序 URL 的 HTTP 請求,觸發(fā)該事件,并創(chuàng)建一個 Session 對象。 (3) Abandon方法 該方法是 Session對象的唯一方法,可以清除 Session對象, 用來消除用戶的Session對象并釋放其所占資源。 (2) TimeOut 屬性 該屬性 是對 用戶 Session 對象 時限 的 定義 。這樣,當另一個用戶用相同的會員名登錄時,那么數(shù)據(jù)庫中記錄的就是新的SessionID,前者訪問此模塊時就不能通過檢查。當 某一 會員登錄時,給這個會員一個 Session 記錄登錄狀態(tài)如: Session(Status)=Logged,同時把這個會員的 寫入數(shù)據(jù)庫。 它要實現(xiàn)的功能就是, 對于一個網(wǎng)站 ,當一個會員登錄看著這個模塊,另一個人具有相同名稱登錄的會員, 將無法瀏覽該模塊的模塊。如果其他用戶可以同時訪問 Web 應用程序,他也有他自己的 Session變量,但兩個用戶之間通過 Session 變量不能共享信息,以及變化中的應用類型 可以實現(xiàn)多個用戶共享的所有頁面站點之間的信息。每個訪客將分別獲得一個 Session。簡單地說, 把這些過程自動化了。但是,這就意味著用戶的每次點擊都會讓服務器判斷應該向用戶顯示什么。 8 最簡單的解決辦法就是 動態(tài)地對不同的用戶生成不同的輸出,或者就是對不同的用戶寫多個頁面。在保證頁面能在所有瀏覽器下工作的同時,又得盡量使用每個瀏覽器的最新屬性來建立更具交互性的頁面,這簡直 不可想象 。 能夠適應上面的要求。 (3) 語言支持 支持多種語言,支持編譯類語言,支持比如 VB、 VC++、 C等,它比編譯的類語言的速度更適合大規(guī)模應用的編寫更快 。而現(xiàn)在, 會妥善地解決這一問題。一旦代碼開始工作,接下來你就得盡可能地讓它運作得快些。受管代碼在 NGWS Runtime 下運行,而 NGWS Runtime 是一個時間運行環(huán)境,它管理代碼的執(zhí)行,使程序設計更為簡便。貫穿整個 的主題就是系統(tǒng)幫用戶做了大部分不重要的瑣碎的工作。這不僅使得 Web 開發(fā)更加容易,而且還能夠提供所有這些工具的好處必須提供,包括開 發(fā)人員可以使用 GUI Web服務器控件拖動到頁面上,并完全集成的調(diào)試支持。開發(fā)人員可以方便地獲得這些技術的優(yōu)點,其中包括托管的公共語言運行庫環(huán)境、類型安全、繼承 7 等等。 是一個已編譯的、基于 .NET 的環(huán)境,可以用任何與 .NET 兼容的語言(包括 Visual Basic .NET、 C 和 Javascript .NET.)創(chuàng)作應用程序。 的語法在很大程度上與 ASP 兼容,同時它還提供一種新的編程模型和結構,可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應用程序,并提供更好的安全保護。 對于諸如 Javascrip, Vbscriptt 開發(fā)軟件,或者由 Visual C++, Visual Basic, Java 開發(fā)系統(tǒng),以及現(xiàn)有的 CGI 和 WinCGI腳本開發(fā)的應用程序, IIS 都提供強大的本地支持。 IIS 的一個重要特性是支持 ASP。 IIS 支持 ISAPI,使用 ISAPI 服務器功能可以擴展,并利用 ISAPI 篩選器可以是存儲在 IIS 預處理和后處理的數(shù)據(jù)。 IIS 是旨在建立一個集成的服務器服務套件,支持 HTTP, FTP 和 SMTP,它可以提供一個快速,整合現(xiàn)有產(chǎn)品,且可擴展的 Inter 服務器。 IIS 不需要開發(fā)人員學習新的腳本語言或者編譯應用程序, IIS 支持 Javascript, Vbscript 以及 Java 這些 開發(fā)軟件 , 同時 它也支持 WinCG 和 CGII,以及 ISAPI 過濾器 和擴展 。 IIS IIS 是 Inter Information Server 的縮寫,它是微軟公司主推的服務器,最新的版本是 Windows2020 里面包含的 IIS 6, IIS 與 WindowsNT Server 完全集成在一起,因而用戶能夠利用 Windows NT Server 和 NTFS( NT File System, NT 的文件系統(tǒng))內(nèi)置的安全特 性,建立強大,靈活而安全的 Inter 和 Intra 站點。 HTML語言版本開發(fā)采取向后兼容的方式,使它容易維護。它可以提供圖像、動畫以及其他多媒體等信息的鏈接。 HTML語言是一種處理文字的語言,它包含的指令(標記)可以插入到未定個是的文件里,用來控制瀏覽器顯示的網(wǎng)頁或者打印出來的外觀。 5 2 技術 簡 介 HTML 語言 超文本語言 HTML(Hyper Text Markup Language)是當前創(chuàng)建 Web 頁面最流行的語言。它主要完成學生成績查詢、學生資料查詢、教師資料查詢、單科成績?yōu)g覽、學年開課清單、學分計算、平均分計算、方差計算、添加修改學生、教師、課程信息、數(shù)據(jù)庫的還原、備份及其它一些輔助功能。 學校 音樂教育 音樂教學 管理系統(tǒng)是一個綜合的人一機系統(tǒng),它利用計算機技術、網(wǎng)絡通信技術及管理科學支持學校 音樂教學 運行、管理、分析和決策,大多數(shù) 學校 都在不同程度地打造適合湖南涉外經(jīng)濟學院發(fā)展的 音 樂教學 管理信息化建設。 音樂教學 質(zhì)量監(jiān)控體系 音樂教學 質(zhì)量管理是實施 學校 音樂教育并使其良好發(fā)展的重要依據(jù)。 隊伍 具體包括 : (l)提升高等學校音樂教師應具有的素質(zhì) (2)改進高等學校音樂教師的培養(yǎng)模式 (3)加強高等學校音樂教育 音樂教學 的科學研究,提高音樂教師的科研水平 (4)利用高等學校教師流動機制,推行全職教師與兼職教師相結合的教育模式。 音樂課程體系 根據(jù)普通高等院校音樂教育的特點,進行成功的音樂教育,需要多環(huán)節(jié)、多方面的協(xié)調(diào)與合作,上下齊心協(xié)力來研究符合中國國情的普通 學校 音樂教育 音樂教學 模式,才能促進 音樂教學 質(zhì)量的不斷提升。這樣,會使 學校 音樂教育 音樂教學 活動的開展更加流暢、有條理,更加有利于 音
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