【正文】 ort_by_num(stu,n)。 break。 /*按姓名查找，刪除一條記錄 */ printf(\t\t\t)。 case 5: printf(\t\t\tDelete a Record\n)。 system(pause)。 n=Insert_a_record(stu,n)。 break。 /*查找并顯示一個記錄 */ printf(\t\t\t)。 case 3: printf(\t\t\tQuery\n)。 /*顯示所有記錄 */ Display(stu,n)。 break。) { switch(menu()) /*選擇判斷 */ { case 1: printf(\t\t\tInput Records\n)。 /*返回成功信息 */ } void main() /*主函數(shù) */ { int n=0。 } fclose(fp)。 /*循環(huán)寫入數(shù)據(jù) */ while(in) { fprintf(fp, 學 生 學 號 %16s 學 生 姓 名 %15s 學 生 成績 %d\n,stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score)。 return。t open the file\n)。 scanf(\t\t\t%s,filename)。 /*輸入文件名 */ printf(\t\t\tInput the filename:)。 /*定義文件指針 */ char filename[20]。 } void WritetoText(Student stud[],int n) /*將所有記錄寫入文件 */ { int i=0。 信自院程序設計語言課程設計 21 system(pause)。 /*關閉文件 */ printf(\t\t\tSuccessed!\n)。 } n+=num。stud[n+i].score)。num)。 return(n)。 /*打開失敗信息 */ printf(\t\t\t)。 /*輸入文件名 */ if((fp=fopen(filename,rb))==NULL) /*打開文件 */ { printf(\t\t\tcann39。 fflush(stdin)。 /*定義文件指針 */ char filename[20]。 /*平均分 */ } int AddfromText(Student stud[],int n) /*從文件中讀入數(shù)據(jù) */ { int i=0,num。 /*輸出最高分 */ printf(\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n,stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score)。 /*輸出最低分 */ printf(\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n,stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score)。 printf(\t\t\tthere are %d records.\n,n)。/*(改動）判斷為真時，把低分賦給 stud[j].score*/ if(stud[k].scorestud[i].score) k=i。i++) /*循環(huán)輸入判斷 */ { sum+=stud[i].score。 /*成績平均值 */ for(i=0。 } 信自院程序設計語言課程設計 20 void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，輸出統(tǒng)計信息 */ { int i,j=0,k=0,sum=0。 } printf(\t\t\this(her) number:%s\n,stud[i].num)。 /*查找判斷 */ if(i==n) { printf(\t\t\tnot find!\n)。amp。 scanf(\t\t\t%s,s)。 printf(\t\t\tinput his(her) name:)。 } void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找并顯示一個記錄 */ { char s[20]。 /*(改動） */ } printf(\t\t\tDelete Successed!\n)。jn1。 /*返回失敗信息 */ return(n)。in) i++。 while(strcmp(stud[i].name,s)!=0amp。 /*交互式問尋 */ fflush(stdin)。 int i=0,j。 /*返回成功信息 */ return(n)。 Sort_by_num(stud,n)。stud[n].score)。 fflush(stdin)。 printf(\t\t\tstudent39。 fflush(stdin)。 printf(\t\t\tstudent39。 /*交互式輸入 */ fflush(stdin)。 } } int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一條記錄 */ { printf(\t\t\tstudent39。 stud[j]=stud[j+1]。jn1i。in1。/*(改動） */ char t[10]。 } void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按學號排序 */ { int i,j。 } } printf(\t\t\t)。 system(pause)。i%10==0) /*每十個暫停 */ { printf(\t\t\t\n)。 if(i1amp。in+1。 printf(\t\t\t\n)。 信自院程序設計語言課程設計 18 printf(\t\t\t\n)。 } return(n+i)。sign)。 fflush(stdin)。stud[n+i].score)。 fflush(stdin)。 scanf(\t\t\t%s,stud[n+i].name)。 printf(\t\t\t 輸入學生姓名 :)。 /*交互輸入 */ fflush(stdin)。N39。amp。n39。 char sign。)。 return(c39。939。039。 c=getchar()。 printf(\t\t*****************************************\n)。 printf(\t\t *| 9. 從文件讀入數(shù)據(jù) |\n)。 printf(\t\t *| 7. 統(tǒng)計分數(shù) |\n)。 printf(\t\t *| 5. 刪除學生 |\n)。 printf(\t\t *| 3. 查找 |\n)。 /*菜單選擇 */ printf(\t\t *| 1. 輸入學生信息 |\n)。 do { system(cls)。 Student stu[80]。 /*姓名 */ int score。 加上注釋、改進后的完整代碼 include /*引用庫函數(shù) */ include include typedef struct /*定義結構體數(shù)組 */ { char num[10]。 system(pause)。 AddfromText(stu,n)。/*(改動）把學號較小的學生排到后面 */ stud[j+1]=temp。j++) if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)0) { temp=stud[j]。i++) for(j=0。 for(i=0。 Student temp。939。039。 主要函數(shù)的功能、流程圖 主要函數(shù)的功能： menu() ： 菜單函數(shù) ，返回數(shù)字選項值 Input() ：輸 入并記錄學生的信息 Display():顯示學生的信息 Query_a_record() ： 查找并顯示一個 學生的 記錄 Insert_a_record() ： 插入一條記錄 Delete_a_record() ： 按 學生 姓名查找，刪除一條記錄 Sort_by_num() ： 按學號排序 多條記錄 Statistic()： 統(tǒng)計信息 ，輸出記錄的條數(shù)，學生的平均分，最高分和最低分學生的信息 WritetoText() ：將所有記錄保存至 文件 AddfromText() ：從文 件中讀入數(shù)據(jù) 流程圖： 信自院程序設計語言課程設計 15 Y N N Y 程序的不足及改進 （ 1）不足： 在第七個功能中 ，最高分的學生被顯示成最低分，而最低分學生被顯示成最高分。 根據(jù)返回值調用對應的功能函數(shù)，執(zhí)行其對應的操作。) ，故而，后面肯定有肯定有跳出循環(huán)的語句 exit(0)。而且，統(tǒng)計出學生的平均成績，找出并顯示最高分和最低分學生的信息。 sleep(3)。 settextstyle(0,0,4)。/*ESC 鍵退出游戲 */ } 信自院程序設計語言課程設計 13 void GameOver(void) { cleardevice()。 else if(key==P) getch()。amp。!=2)/*判斷是否往相反的方向移動 */ =1。 else if(key==RIGHTamp。amp。!=4)/*判斷是否往相反的方向移動