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創(chuàng)業(yè)計劃書案例二-文庫吧資料

2025-02-16 06:50本頁面
  

【正文】 童到貴州省高峰寺(高峰 寺位于苗疆腹地,至今保存有完好的明末清初的風(fēng)土文化)修行 。在古代,就有很多人通過在寺廟中修行來提 升自我;現(xiàn)如今,由于城市的喧囂,生活在城市中的人們往往缺乏感受和享受 生活 的 機(jī)會 。不同的路線 13 所包含的活動項目和培養(yǎng)計劃都不同,小朋友可根據(jù)自身愛好進(jìn)行來選擇。 推理判斷拓展 暗藏玄機(jī)的案發(fā)現(xiàn)場、離奇曲折的情節(jié)、不易察覺的線索、神秘殺手的阻撓,大偵探們將如何應(yīng)對,最終使案情真相大白的呢?將讓孩子們的腦細(xì)胞進(jìn)行一次充分的鍛煉,老師的引導(dǎo)會讓每一個孩子體驗到推理的樂趣,并提升自我的獨(dú)立判斷能力。 探險歷程 孩子如果總呆在室內(nèi),就會像鳥兒長期生活 于籠中,忘了如何去飛翔。 有共同愛好的小朋友們可以在老師的帶領(lǐng)下組成自己的團(tuán)隊,例如代號為?我是勇敢消防員?的團(tuán)隊可以適當(dāng)組織一些消防隊參觀和模擬救護(hù)的活動。在場館布置引入中韓文化的元素,主體布置可以使用韓國人比較喜愛的深藍(lán)和在中國代表喜慶的紅色相結(jié)合,媽媽廚房也定期制作韓國的特色食物。 家庭教育服務(wù) 針對中小學(xué)生的學(xué)習(xí) 提供專業(yè)的咨詢診斷,通過對孩子們在各個館內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行觀察,進(jìn)行性格分析,為家長提供家庭教育咨詢,進(jìn)行專業(yè)分析和指導(dǎo),包括幫助迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子戒除網(wǎng)癮等項目;也同時實行網(wǎng)上或電話咨詢業(yè)務(wù)。 圖 35 溜溜球比賽 特色比賽 機(jī)構(gòu)每季度都會進(jìn)行主打項目的比賽活動(與戰(zhàn)略聯(lián)盟商家合作舉行);同時邀請專業(yè)的教練到本機(jī)構(gòu)活動室為小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。小朋友們最終將體會到財富的來之不易,并初步培養(yǎng)起理財意識和理財技能。 兒童理財 隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)深入到人們的日常生活之中,為了加強(qiáng)孩子的理財意識,生活館邀請了煙臺大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院理財講師針對 7到 14歲兒童的特點進(jìn)行兒童理財技能培訓(xùn)。 在媽媽生日的時候,小朋友可以邀請爸爸與自己一起為媽媽做生日蛋糕,制作禮 物,親自策劃一個媽媽的生日 party,并邀請小伙伴和他們的父母一起為媽媽過生日。 ( 2) 為媽媽過生日 現(xiàn)在的獨(dú)生子女,由于父母的嬌慣,很少為他人考慮,能記住父母生日的更是少之又少。 舉例: 在傣族的傳統(tǒng)喜慶節(jié)日潑水節(jié)的當(dāng)天,公司將舉行潑水節(jié)家庭挑戰(zhàn)賽。 同時教師培訓(xùn)、公益講座等均在活動室中進(jìn)行。 為此,本公司以大學(xué)內(nèi)的花圃為平臺,讓想擁有一株植物的孩子都會得到屬于自己的小樹苗或種子,由孩子自己負(fù)責(zé)種植與管理,孩子可以給屬于自己的小植株取名字,制作標(biāo)簽,在老師的幫助下設(shè)置圍欄,在孩子不在期間有老師負(fù)責(zé)管理。 同時,為使孩子了解中國的傳統(tǒng)藝術(shù),增長其對祖國文化的認(rèn)識,在 DIY制作室里,開設(shè)中國結(jié)編制、剪紙、裁縫、陶藝等課程,提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。 DIY 制作室 兒童階段對一個人的發(fā)展至關(guān)重要,本公司通過對孩子智力及心理發(fā)展?fàn)顩r的透徹了解與分析,為了充分地發(fā)展兒童的創(chuàng)造能力和思考能力,培養(yǎng)兒童對生活 的熱情,滋養(yǎng)人的心靈和培養(yǎng)使身體、感覺、智力和心靈各個層面的發(fā)展,設(shè)立了 DIY制作室。 在媽媽廚房中,將定期舉辦親子活動,孩子們和家長一起制作自己喜歡的菜肴,一起分享自己的勞動果實,在活動中體味媽媽做飯的辛苦,增進(jìn)對家庭生活的喜愛。 媽媽廚房里設(shè)有適合兒童高度的專用廚房工作臺和餐桌,小餐桌上放著各種水果和蔬菜。 媽媽廚房 烹飪食物是一門需要從小培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的生活藝術(shù)。 玩具部落設(shè)有專門展覽兒童作品的展覽區(qū),為兒童提供展現(xiàn)自我和相互交流的平臺。同時本公司還將針對每個 圖 31生活館會 員卡 會員的不同情況為會員建立檔案數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上成長記錄,為家長對孩子的成長狀況的了解提供便利。 會員制 兒童生活館內(nèi)針對會員和非會員兩種業(yè)務(wù)對象進(jìn)行服務(wù)及管理,一次性充額滿 600元即可成為會員(內(nèi)含活動體驗 50小時,具體費(fèi)用詳見市場營銷部分);會員通過刷卡計時的方式享受本機(jī)構(gòu)的場館和活動。公司建設(shè)有網(wǎng)上生活館,小朋友通過會員的形式參與到兒童生活館當(dāng)中。生活館每周都會安排不同的參觀體驗和比賽培訓(xùn)活動;節(jié)日期間策劃各種慶典活動;寒暑假期組織特色夏令營活動。 9 第三章 業(yè)務(wù)描述 本公司本著使生活館成為兒童生活中的一部分為目標(biāo)開展業(yè)務(wù)。公司將重點培養(yǎng)研發(fā)人員,進(jìn)一步開發(fā)人力資源,通過煙臺大學(xué)資深專家的專業(yè)培訓(xùn)有效地增強(qiáng)中高級管理人員的事業(yè)心和責(zé)任感,以加強(qiáng)他們的自身 能力 ,提高他們的綜合素質(zhì);通過深入調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè),以促進(jìn)本企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。 8 第三個五年 多樣化發(fā)展戰(zhàn)略 企業(yè)將通過市場調(diào)查和風(fēng)險論證,向最有市場潛力的行業(yè)延伸,通過合并、聯(lián)合統(tǒng)一、控股經(jīng)營和兼并等方式將經(jīng)營不善、有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)收歸旗下以實現(xiàn)企業(yè)的全方位多元化競爭。與煙臺大學(xué)合作建立專業(yè)培訓(xùn)中心,對加盟伙伴進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),實現(xiàn) 公司 管理和運(yùn)作一體化、品牌化;通過行之有效的資本運(yùn)營實現(xiàn) 公司 規(guī)模的迅速增強(qiáng),市場競爭力得到進(jìn)一步提高。 合作多元化 帶動戰(zhàn)略合作伙伴共同發(fā)展,實行多元化經(jīng)營戰(zhàn)略;帶動行業(yè) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)一步提高公司品牌知名度 , 使機(jī)構(gòu)在市場上占主導(dǎo)地位,使本 公司 成為兒童教育服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)先者。 第二個五年 實施縱向多元化以及橫向一體化的發(fā)展戰(zhàn)略擴(kuò)張;該發(fā)展階段實現(xiàn)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大以及市場面的擴(kuò)張。 保持特色服務(wù),進(jìn)一步開發(fā)衍生服務(wù),拓展市場。 集中優(yōu)勢力量全力打造兒童科技興趣 引 導(dǎo)和兒童理財培訓(xùn)等特色服務(wù)。 第 13年 通過與中小學(xué)校 建立 戰(zhàn)略聯(lián)盟關(guān)系進(jìn)入校園宣傳,提高品牌知 名 度。 第一個五年 實施全力打造差異化品牌戰(zhàn)略為公司長期發(fā)展完成資本原始積累。 發(fā)展戰(zhàn)略 根據(jù)機(jī)構(gòu)發(fā)展需要和對未來市場的估計,初期,機(jī)構(gòu)將建立自己的品牌優(yōu)勢,積累無形資產(chǎn)收回初期投資;中期,將逐步擴(kuò)大市場占有率,向周邊中小型城市輻射擴(kuò)展,并在有一定實力的基礎(chǔ)上開發(fā)衍生服務(wù) , 完成這一階段的發(fā)展大約需要五到八年 ;其后, 進(jìn)一步占領(lǐng)國內(nèi)其它地區(qū)市場,進(jìn)軍相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)品及服務(wù)的開發(fā)。 業(yè)務(wù)集中戰(zhàn)略 公司 長期致力于兒童健康成長教育模式的研發(fā)與推廣,并以較強(qiáng)的一致性和連續(xù)性開發(fā)為發(fā)展模式,從而降低服務(wù)推廣和品牌樹立的成本。 技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略 公司 以全球化的獨(dú)立教育體系 ― 華德福教育理念與中國的文化、國情實際相結(jié)合,依托煙臺大學(xué)教學(xué)資源, 實現(xiàn)教育技術(shù)上的領(lǐng)先。 公司運(yùn)作 主營業(yè)務(wù) 場館業(yè)務(wù):提供日常生活娛樂 的 服務(wù)(詳見業(yè)務(wù)描述部分) 特色業(yè)務(wù):針對兒童 潛能 激發(fā) 的 服務(wù)(詳見業(yè)務(wù)描述部分) 日常業(yè)務(wù):圍繞兒童生活所需的服務(wù)(詳見業(yè)務(wù)描述部分) 營銷策略 面對我國目前的市場競爭體制,我們將通過相關(guān)的價格策略、品牌策略、推廣策略等展開全面營銷,打開市場。預(yù)計投資回收期為三年零兩個月。 公司目標(biāo)及資金需求 6 兒童生活館初期共需資金 512500元,其中風(fēng)險投資 40萬元,計劃引入 2— 5家風(fēng)險投資共同入股,團(tuán)隊入股 10萬元,短期借款 5萬元;煙臺大學(xué)固定資產(chǎn)投資 40萬元,師資入股 10萬元;初期構(gòu)建固定資產(chǎn) 382700元,流動資金 129800元。 雖然, 國內(nèi)兒童教育消費(fèi)客觀存在,且發(fā)展?jié)摿薮?,但目前國?nèi)兒童教育體系及市場結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)不能滿足市場需要。 公司機(jī)遇 目前,我國 7— 14 歲兒童約為 億,占總?cè)丝诘?%。 公司宗旨 在當(dāng)前的教育體制下,孩子從學(xué)校和家庭中得不到他們想要的快樂,他們的思考模式是一個模子出來的,他們的價值觀和生活追求是家庭、老師和社會給予 的,生活的目標(biāo) 不是追求快樂,而是完成家庭、老師或社會給予的任務(wù) 。 5 第二章 公司概述 公司簡介 公司概況 公司名稱:童年生活館有限責(zé)任公司 公司性質(zhì):有限責(zé)任公司 公司地址:煙臺市高新技術(shù)開發(fā)區(qū) 注冊資本: 100萬元( RMB) 經(jīng)營理念 本 公司 秉承?生活既是教育?的理念,針對現(xiàn)今城市中很少有適合 7到 14歲兒童娛樂 且有益于其素質(zhì)拓展場所 的問題 ,引進(jìn)全球化的獨(dú)立教育體系 ― 華德福教育模式 (Waldorf Education)結(jié)合煙臺大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源為孩子們打造不斷完善自我的平臺。 公司制定 嚴(yán)格的專職教師招聘資格,并邀請煙臺大學(xué)的多位教授定期對公司人員進(jìn)行各項與兒童教育有關(guān)的培訓(xùn),并招聘煙臺大學(xué)優(yōu)秀在校大學(xué)生為兼職人員。 組織與人力資源 4 兒童生活館為有限責(zé)任公司, 公司 成立之初采用扁平式組織管理結(jié)構(gòu),公司的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離,實行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,設(shè)有人力資源部,企劃部,教研部,財務(wù)部。公司第一年不分紅,第二年以后每年按凈利潤的 40%分紅。( 詳 見附表三驗資報告) 第一年預(yù)計 凈虧損 ;第二年預(yù)計盈利 ,以后每年盈利能力呈遞增趨勢,平均利潤 報酬率達(dá)到 %。 股本規(guī)模及結(jié)構(gòu):公司注冊資本 100萬。 投資與財務(wù) 兒童生活館初期共需資金 512500元,其中風(fēng)險投資 40萬元,團(tuán)隊入股 10萬元,短期借款 5萬元。 公司將在前期通過與煙臺市各個知名小學(xué)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟的關(guān)系 , 通過贊助、張貼廣告、海報、發(fā)放免費(fèi)體驗卡等方式,打響品脾;同時,發(fā)放適宜小朋友的讀物和小冊子、制作兒童生活館醒目的標(biāo)識以及可愛健康的吉祥物免費(fèi)發(fā)放貼于孩子們的文具盒、書包等生活學(xué)習(xí)用品上,進(jìn)一步提高企業(yè)知名度。本公司將針對這幾個切入點進(jìn)入市場。其中,新東方注重對孩子的各項培 訓(xùn),且價位居高不下。 市場 兒童生活館創(chuàng)立初期主要面向居住在本公司二十分鐘服務(wù)圈內(nèi)幾個高尚小區(qū)的兒童。 公司響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,與學(xué)校教育的互相補(bǔ)充,達(dá)到兒童綜合素質(zhì)全面提高的目的。公司成立初期在生活館建設(shè)有玩具部落、媽媽廚房、花圃、DIY 制作室等小場館,周末及節(jié)假日舉行各類比賽和體驗活動,暑期組織特色夏令營活動;同時也開展針對韓國小朋友的特色服務(wù)以及兒童理財培訓(xùn)等方面的品牌業(yè)務(wù),以滿足城市 714歲兒童娛樂與教育的需求。 1 目 錄 第一章 執(zhí)行總結(jié) .......................................................................................................................... 3 公司 ............................................................................................................................... 3 市場 ............................................................................................................................... 3 投資與財務(wù) ..................................................................................................................... 3 組織與人力資源 .............................................................................................................. 3 第二章 公司概述 .......................................................................................................................... 5 公司簡介 ........................................................................................................................ 5 公司機(jī)遇 ........................................................................................................................ 5 公司目標(biāo)及資金需求 ....................................................................................................... 5 公司運(yùn)作 ...................................
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