小學教師培訓心得體會小學教師外出培訓學習心得(精選19篇)-文庫吧資料
2025-08-17 05:22本頁面
【正文】 訓起，給我的體會很深，我的教育技術(shù)能力得到了很大提高?？傊ㄟ^這次非學歷遠程教育培訓豐富了教師的教學方法和教學理念，為教師指明了發(fā)展的方向。即“備課”智慧、“教學”智慧和“上課”智慧）向?qū)W生“傳道”、“授業(yè)”，引起學生主動地學習。所謂“課程工作者”，他不是一個簡單的“教教材”的人，他是一個懂得“調(diào)整教材”、“補充教材”和“重新開發(fā)教材”的人。通過這次培訓，我進一步明確了對于現(xiàn)代教育工作者如下幾個方面的要求：中國的教師一直被稱為“教學工作者”，這是對的。通過這次培訓，對提高教師素質(zhì)，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質(zhì)量起到了催化劑的作用，也使我獲益良多。那么，我們又屬于哪種老師呢？是不是該自問？是像父親還是像母親？是帥哥還是美女？我想作為老師最根本的要求是：要有寬容心、充滿愛心、風趣幽默感、更要以身作則，說到做到，并不斷學習，提升自我。所以，新課程遠程培訓教育再學習就顯得尤為的重要了。第三，加強自學和網(wǎng)絡(luò)學習相結(jié)合，用新的理念武裝自己的頭腦，不斷學習新的知識，俗話說的好“活到老，學到老”這句話對一個教師來說，就更具有現(xiàn)實意義。自覺采用新的教學模式。反思教學工作，不斷進取。但是怎么能保證老師接受培訓并且吸收和消化了呢？我認為還是需要多留些作業(yè)、多發(fā)表帖子和回帖子比較實際，這樣才需要老師們?nèi)リP(guān)注培訓課程里重要知識點，懂得如何去分析問題和解決問題。遠程網(wǎng)絡(luò)培訓是在網(wǎng)絡(luò)上學習資深的教育學者開設(shè)的幾門課程，分為必修和選修，我覺得通過用時間和學分這樣的網(wǎng)絡(luò)教育手段來掌控教師們是否參加了網(wǎng)絡(luò)培訓是比較合理的！因為這樣可以強制性的保證教師在網(wǎng)上學習瀏覽的時間，以防止某些教師鉆空子不參加網(wǎng)絡(luò)學習就直接獲得學分，這種做法是科學的。文檔為doc格式。總之聽了王主任的課收獲很大，這兩天的培訓很值得。什么樣的白鷺，把他們連在一起就是一句優(yōu)美的句子。整節(jié)課中王主任那循序漸進的引導是我們要學習的，從字到詞再到句都能很好的引導到位。四：老師的文化底蘊。我通常講解這樣的課時往往會讓學生反復的誦讀，可王主任是先讓學生理解詞義讀，然后是讓學生帶著情感去讀，最后王主任讓學生和古人對比著去讀。最后王老師出示了這真是——的江南，學生也說出了好多的詞語比如風景別致、山清水秀、流連忘返、如醉如癡、有老師教的還有學生自己想的，豐富了學生的詞匯。王老師在整篇的教學
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