中小學(xué)心理健康教育教案中小學(xué)生心理健康教育教案(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2025-08-17 02:41本頁面
【正文】 興趣。(3)誰來幫助蘋果娃娃 分別將扇形的填字游戲及寫有青、晴等文字的蘋果貼在黑板上，誰給蘋果娃娃找到座位，就請誰把蘋果娃娃帶到他的座位上。(學(xué)生自己閱讀課文中有關(guān)達爾文及嚴文井的故事)教師：聽了剛才的故事，看了書中的課文，請同學(xué)們說?a (2)做個放松小游戲 出示課前準備好的字謎條幅粘貼在黑板上，請學(xué)生猜。許多有成就的人，他們從小對自己身邊的事物有極大的興趣。樂錄音) 提問：誰來說說小小的麥克斯韋為什么喜歡提出許多問題?/(學(xué)回答后教師小結(jié))教師：同學(xué)們說得很好，麥克斯韋對什么事情都好奇，都想知道究竟，這是一種學(xué)習(xí)的興趣。女：嗓音高而尖，聲帶比男孩長，乳腺發(fā)育，骨盆寬大臂部增寬變圓。它的出現(xiàn)是靠性器官分泌的性激素。男：遺精。心輸出量、肺活量、腦容量增大?；顒尤簹w納總結(jié)青春期的生理特點：身高體重迅速增加。教學(xué)過程：活動一：回顧自己及周圍同學(xué)、朋友、兄弟姐妹若干年來的變化，并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因。三．總結(jié)全文生讀名言，寫感言。5．一個周末的“時間餡餅”，制訂學(xué)習(xí)和活動計劃填在第五頁的表格上。3．學(xué)生交流后，把一天的“時間餡餅”重新設(shè)計列出，填在“體驗場”的表格里。小結(jié)：通過這個活動，可見同學(xué)對時間的感覺是不大相同的，接著我們來做一個小調(diào)查。學(xué)會理安排時間，制訂學(xué)習(xí)和活動計劃。板書設(shè)計：改改你的壞習(xí)慣中小學(xué)心理健康教育教案篇二了解時間是公平的，應(yīng)該合理安排時間，廣州版四年級上冊心理健康教育教案。三、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)的學(xué)習(xí)，你懂得了什么：每個人都會不一樣程度地存在某種或某些不良習(xí)慣。小立打開禮品盒，發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的蛋糕，就吃了起來，一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒。這節(jié)課結(jié)束時教師說：“同學(xué)們，教師是在做一個誠實測驗，如果你有不誠實的表現(xiàn)要改正。(大意：)教師說今日的數(shù)學(xué)卷子，我已初步看了一遍，此刻發(fā)還給你們，我公布正確答案，要求同學(xué)們對照標準答案自行打分。中午放學(xué)小紅一進家門就看見桌上放著她平時最愛吃的紅燒排骨，小紅拿起筷子大口大口地吃了起來，一向吃到不能再吃為止，午時上學(xué)的路上開始胃疼，晚上回家發(fā)現(xiàn)僅有一個她最不愛吃的醬茄子，小紅只吃了兩口就不吃了。教學(xué)過程：一、交待任務(wù)二、新授部分《小紅的三餐》：故事大意：小紅早晨起床，洗瀨完
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