20xx年幼兒園小班學期工作總結第一學期幼兒園小班學期工作總結(通用14篇)-文庫吧資料
2025-08-16 23:08本頁面
【正文】 安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學，生活奠定了有利的基礎?；仡欉@學期，有辛酸、有成功、有快樂。工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。有問題提出來大家共同商討解決，不抱挑剔的態(tài)度，團體職責感較強。不足:本學期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的狀況較多，也有其他的安全小事故存在，需要我們進一步反思與調整。在我們做好安全工作的同時還會向孩子滲透一些基本的安全常識，讓孩子也學會自我保護。五、安全工作:成效:孩子年齡小，三位老師的安全意識不斷加強，在工作中對孩子的要求達成一致，只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法，來減少不安全事故的發(fā)生。關心愛護每一個孩子。平時在班會上謝老師會組織我們認真反思自己在師德上所存在的不足，并在以后的工作中避免發(fā)生。由于課程的特殊，有些課程資料，沒有按家長的要求給予通知。對于生病的孩子及時打電話關心。，并且給予良好的反饋。及時更新家園聯(lián)系欄，讓家長能透過上面的資料掌握更多的了解到幼兒在園的狀況和教育孩子的方法。有時，在戶外活動時，孩子有著急去廁所，而配班老師不在，會委屈孩子暫等現(xiàn)象。不足:生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象，工作需進一步細致。離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊，按要求使用接送卡。離園前幼兒衣物的整理大家分工有序，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋等。能按要求進行每一天的午安禮，做到兩次摸孩子的頭，按時噴醋等，發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等狀況及時通知家長。每次戶外活動前都能提前提要求講規(guī)則，在活動中及時監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑，從而減少不安全隱患的發(fā)生，活動后也能及時進行總結，并詢問孩子是否有碰傷磕傷狀況出現(xiàn)。在一開始教育活動中，沒有多對幼兒進行常規(guī)的有效及時的練習和加強，所以之后，我班的蒙氏課上的有點亂。按時認真參加教研活動，用心記錄學習。本學期的主題墻認真完成，效果較好。由于小班孩子年齡較小，理解理解潛力弱，所以在課堂上和課外活動中我按照量少簡單、搞笑的方法給孩子教授知識。一、教育教學方面:成效:在團體教學上能夠按照園內要求，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課，并能根據(jù)幼兒的狀況開展班上各項教育教學活動，按計
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1