20xx年大專生學期末個人總結(jié)大專生期末個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)-文庫吧資料
2025-08-16 21:16本頁面
【正文】 學問。我即將參加明年的研究生考試，我會努力學習，考上自己夢想的學校。大學與中學的學習方式有很大的不同。沒有一個學科玩玩就能學會，都是需要流汗流淚的。英語是一個軟性學科，它不像數(shù)理化一次沒有聽講就跟不上，英語則不同，一天不學也看不出來你落后了多少。我一面聽著學長學姐們的經(jīng)驗，一面摸索著，直到現(xiàn)在為止我已經(jīng)完全適應了大學的生活。想起第一次進入x大學大門之時，很害羞，很忐忑，伴著這份心情，我開始了我的大學生活，一種與之前不同的生活方式,直到今天成為一名大四的學生。新的一年，我將一如既往地在自己平凡的工作中，為賓館創(chuàng)造最大價值。保證入住的賓客能夠住的安心。對待每一位賓客都笑容相迎，讓他們來到賓館就有一種如沐春風，賓至如歸的感覺。讓自己以最飽滿的精神面貌來面對著一個新的開始。工作亦或生活中也總有那么一些不盡如人意，我努力了，可是有時確沒得到肯定。在平凡的工作中又將迎來一個暫新的開始。不禁老師如此，語文老師對學生的要求也強化了學生的訓練，學生的寫字水平也獲得了很大的提高!以上是我對我們4—6年級語文教研組在語文教研工作方面所做的總結(jié)，當然，在我們的工作中也還存在許多不足，例如極個別老師在教學觀念方面還是不能做到與時俱進，改變自己的教學思路。五、加強教師的基本功訓練本學期，在教導處統(tǒng)一安排下，我們?nèi)w語文老師努力在鋼筆字和粉筆字上下功夫。四、進行課程改革，深入鉆研課堂本學期，我們在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，多方鉆研，積極進行課程改革及課題研究，在鉆研課堂上不惜花大力氣。小教研則采用年級組的形式由備課組長組織老師進行集體備課、聽課磨課、教學問題探索等。采用單周大教研，雙周小教研的形式針對教學中的問題進行研討。在全校的調(diào)研中，老師們都對這種學習方式充滿了肯定，但是部分老師對怎樣操作充滿了霧水，為了使這種好的學習方式有效地為教學服務，我們語文教研組針對學科特點，讓一部分做的比較好的班級進行了經(jīng)驗推廣，同時學校還另派了部分骨干老師到昌樂二中進行了學習，使真正想利用小組合作展開教學的老師做到了有的放矢。省研究完畢之后，區(qū)里的研修又提上了日程，我們在對區(qū)研修的培訓操作過程中，引導老師重平常的積累，養(yǎng)成及時撰寫隨筆或感悟的習慣，及時總結(jié)自己的教學，以期在這一次次的總結(jié)中讓自己的教學水平得到質(zhì)的跨越!最后，進行小組合作學習培訓。本學期，省里的語文研修從10月
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