【正文】 采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓(xùn)，部門負責人為主要授課人，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。培訓(xùn)對象：各部門員工培訓(xùn)目的：各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等，進行有針對性的部門崗位培訓(xùn)，強化員工gmp意識，提高員工工作技能。培訓(xùn)學習時間20xx年7月下旬12天。培訓(xùn)內(nèi)容及方式培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。（3）、強化員工gmp意識，全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。企業(yè)代表人：＿＿＿＿ 學院代表人：＿＿＿＿電話：＿＿＿＿＿ 電話：＿＿＿＿＿時間：＿＿＿＿＿企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇七為了提高培訓(xùn)工作的性、針對性、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用，提高員工的實際工作技能和工作績效，根據(jù)gmp要求和20xx年培訓(xùn)，結(jié)合20xx培訓(xùn)重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況，我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排：培訓(xùn)對象：公司全體員工培訓(xùn)目的：（1）、引導(dǎo)員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。全程監(jiān)控送培學員的培訓(xùn)過程，全權(quán)負責送培學員的安全事宜。根據(jù)xx職業(yè)技術(shù)學院提供的資料和國家職業(yè)標準和企業(yè)技能崗位需求協(xié)商合理的教學計劃，選取合適的教材，合理安排理論學習和實踐操作時間。（二）華中科技職責：收集送培學員的相關(guān)信息材料(大一寸藍底照5張、身份證復(fù)印件、中級進升高級的人員同時提供中級工等級證復(fù)印件)。負責培訓(xùn)的所有教學任務(wù)。根據(jù)國家標準中級工的鑒定費300元/人、高級工380元/人從xx職業(yè)技術(shù)學院的培訓(xùn)費中開支。（一）xx職業(yè)技術(shù)學院職責：自愿承擔企業(yè)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目。培訓(xùn)時間：見附件二（課表），遇特殊情況雙方協(xié)商更改培訓(xùn)時間及內(nèi)容。為了加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，把企業(yè)員工培訓(xùn)工作落到實處，學院與培訓(xùn)企業(yè)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組。靈活性在培訓(xùn)時間上利用周末來校集中授課或老師下車間現(xiàn)場指導(dǎo)，培養(yǎng)對象依據(jù)崗位的實際需要靈活確定。這樣才能保證培訓(xùn)效果評估的有效執(zhí)行。為了避免培訓(xùn)的盲目性,企業(yè)要建立一套科學有效的培訓(xùn)效果評估制度。完善培訓(xùn)效果評估制度培訓(xùn)效果評估是檢驗培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)計劃為企業(yè)的培訓(xùn)工作指明了方向,確定了培訓(xùn)工作的目標。這不僅滿足了個人層面的培訓(xùn)需求,同時提高了員工的工作技能,實現(xiàn)了組織、工作、個人三個層面培訓(xùn)需求的相互滲透。各組充分實現(xiàn)團隊合作、信息共享,并與其它各組進行比賽競爭,由此培養(yǎng)團隊合作和自我管理能力,增強成員對團體的參與感、認同感與歸屬感。準確把握培訓(xùn)對象的需求準確、細致的培訓(xùn)需求分析工作,可為培訓(xùn)目標的制定、培訓(xùn)計劃編制、培訓(xùn)體系的建立以及培訓(xùn)工作的實施,建立明確的目標和準則。另外,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視是企業(yè)提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。重新認識培訓(xùn),糾正認識偏差領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)培訓(xùn)認識的正確與否直接影響整個企業(yè)培訓(xùn)工作的開展與效果。培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難主要體現(xiàn)在:受訓(xùn)員工的惰性使企業(yè)員工難以擺脫固有的、已成定式的行為模式,不愿意花費時間和精力用新的行為方式來替代原有行為模式。二是培訓(xùn)形式單一乏味,無法提起員工的興趣。這種缺失需求分析的培訓(xùn)導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)的針對性不強、系統(tǒng)性差、目標不明確,這樣的培訓(xùn)也根本不會有效果。培訓(xùn)需求分析缺失培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)過程中的第一個環(huán)節(jié),也是最重要的一個環(huán)節(jié)。由于許多企業(yè)不經(jīng)需求調(diào)查盲目開展培訓(xùn),培訓(xùn)職能并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而在企業(yè)界中形成了“培訓(xùn)無用論”、“培訓(xùn)浪費論”等錯誤認識。各部門半個月內(nèi)新入職員工xx年xx月xx日00:00~00:00xxxxxxx時間課程內(nèi)容目的負責人09:00~09:05開場主持人登場，問好09:05~09:30學員風采及暖場晨操學員做自我介紹，學跳公司晨操（人多則分組，組名組呼）增強參訓(xùn)新人的參與感、暖場09:30~10:00領(lǐng)導(dǎo)致辭及企業(yè)發(fā)展史領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn)，表達期望，介紹公司創(chuàng)業(yè)史動員、鼓勵、期望10:00~10:50公司介紹與成長日志填寫企業(yè)架構(gòu)與企業(yè)文化員工考勤管理制度員工假期與福利規(guī)定培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正制度安全生產(chǎn)管理成長日志填寫了解公司的文化、各部門職能、考勤管理制度及新人培訓(xùn)轉(zhuǎn)正制度，正確填寫成長日志10:50~11:30成長日志分享交流分享成長日志中的五項管理法則、填寫規(guī)范優(yōu)秀的日志展示更好的合理利用成長日志，養(yǎng)成良好的工作習慣12:50~13:00公司工間操熱場、體現(xiàn)公司的企業(yè)文化13:00~14:20產(chǎn)品基礎(chǔ)知識了解基本的專業(yè)知識、掌握公司產(chǎn)品類別和風格14:20~15:50公共流程學習用車、出差、請假及常用oa流程了解公司公共流程15:50~15:20生產(chǎn)工藝及流程參觀（車間、倉庫、展廳）15:20~15:50培訓(xùn)考核了解培訓(xùn)效果15:50~16:10新人培訓(xùn)收獲分享新人分享培訓(xùn)的所學、所感、所悟增強新人的溝通表達能力，加強對企業(yè)的認同感16:10~16:20公司風采展示晨操展示，再次體現(xiàn)伙伴、成長、責任、超越，積極向上的企業(yè)文化16:20~16:40領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致辭總結(jié)、鼓勵、期許16:40~16:45新人宣誓入職宣誓合理的工作預(yù)期、正確的工作態(tài)度16:45~17:00結(jié)業(yè)典禮評優(yōu)頒獎、合影留念請參訓(xùn)人員帶成長日志和筆；遵守培訓(xùn)紀律，保持培訓(xùn)場所安靜；認真記錄，適時參與互動，出入有序；請參訓(xùn)人員提前五分鐘到場。企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇四讓新員工能夠更好的了解企業(yè)的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵；幫助新員工建立正確的工作態(tài)度；讓新員工感受到團隊的39。c、采取自修與外派學習相結(jié)合形式，各子公司每年至少組織一次學習研討會，達到資源共享，共同提高。(3)實施要求：a、此培訓(xùn)為各子公司管理人員，由各子公司統(tǒng)一組織安排。沖突和矛盾的解決訓(xùn)練。管理的方法與藝術(shù)。(2)課程內(nèi)容：思想作風建設(shè)。c、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核。(3)實施要求：a、各子公司自行組織安排，集團人力資源及相關(guān)職能部門進行指導(dǎo)和監(jiān)督。(1)目標：增進員工對制度規(guī)劃、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和認