【正文】 定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想。加強引導，使之樹立合理的消費觀念，培養(yǎng)其節(jié)約意識，避免過度消費，同時還要重點加強大學生的心理健康教育，形成良好的心理狀態(tài)。從中我們可以看出，大學生基本生存需要的消費有所下降，改善學習的消費有所提高，精神文化需要的消費處于上升階段，并呈現(xiàn)出個性，即追求自己的生活目標方面的消費開始上升。(大學生消費構(gòu)成統(tǒng)計表，略)數(shù)據(jù)顯示，%，%。三是娛樂休閑消費(包括休閑、健身、娛樂等)。調(diào)查時間為20xx年12月1日8日通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大學生的消化費主要有四個方面組成：一是學習消費(包括學費、考證費、電腦等)。我要旨在通過對當前xx學院大學生的消費狀況的調(diào)查，得出21世紀初的大學生的消費構(gòu)成、消費差異和影響其消費構(gòu)成的主要因素，以解讀當前全國高校大學生們的消費理念和消費心理等。在此，我們還是希望大學生們在消費時，能夠更加理性，根據(jù)經(jīng)濟情況和需求程度進行選購產(chǎn)品。對于當今大學生的消費方式，還是有屬于他們自己的方式。云師大女生劉詩奇一直都在實體店買手機，“我本身就不怎么懂行，聽說網(wǎng)上的手機很多都是翻新機，我不知道如何分辨，圖省事就只在實體店買。調(diào)查結(jié)果顯示，與購買其他商品相比手機品牌專賣店與手機賣場仍是大學生最信賴的渠道，線下實體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過大的沖擊。%的受訪學生表示，如果能滿足使用需求的情況下首選國貨。我這種‘數(shù)碼盲’也能用得很順手。它的硬件確實不錯，系統(tǒng)和軟件我都可以自己搗鼓。前五名除小米之外，金立和oppo這兩個國產(chǎn)品牌也是大學生的主要選擇。其中，蘋果手機毫無懸念是大學生最追捧的手機，%；小米與三星緊隨其后，%%。但云南財經(jīng)大學心理中心老師龍茜提醒，分期購物雖然方便，但還是要結(jié)合自己的支付能力和實際需求。如今，分期付款已是大學生購物消費的一個重要附加條件?！薄皠倓偰弥{照粗略一算：報名費、長途費和餐費已經(jīng)過萬，要是駕校報名費能分期付款就好了。其次，汽車越來越普及，也許過些年就和手機一樣每個家庭都買得起。還有一個現(xiàn)象，%的受訪大學生希望學車可分期付款。而今，駕照成為大學生口中的“第二文憑”，也是很多學生心目中的就業(yè)競爭加分項?！痹颇县斀?jīng)大學心理中心老師李佳峰表示。“大學生正處于世界觀和人生觀的形成發(fā)展時期，提高自身各項素質(zhì)尤為重要。部分學生希望通過整容把自己塑造得更完美，順利找到工作?！睋?jù)教育部統(tǒng)計，近年來高校擴招大學生數(shù)量連年攀升，20xx年應屆畢業(yè)人數(shù)將達到749萬左右，再創(chuàng)新高。云南民族大學學生李源剛剛接受了祛痘治療，“之前臉上痘痘很多，自己看著都不舒服，所以專門做了祛痘。除了割雙眼皮，祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是大學生最希望進行的。所以想去割雙眼皮，但因為怕動刀子所以一直猶豫。此次的調(diào)查問卷分析報告指出，37%在昆大學生想過整容，其中還包括先天條件不錯的“俊男靚女”。整容是近幾年來的熱詞，不少愛美人士會選擇整容為自己的形象加分。用時近200天，覆蓋30多所高校。大學生消費情況調(diào)查報告3000字 疫情期間大學生消費情況調(diào)查報告篇七大學生是社會中比較特殊的一個群體——大部分人步入社會前最后的學生時代，大學又像個社會縮影映射著不少的社會元素?！痹谡{(diào)查時，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學表示陌生。（四）對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。（三）對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。（二）學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)?，F(xiàn)在就有關(guān)大學生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議：（一）對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。因而，如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面?？梢?，大學生的消費心理相對來說還比較成熟。消費的心理一般情況下，%的學生表明在確實有需要的情況下會去消費，%的學生會看心情去消費，9%的學生會在資金充足的情況下去消費，2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。消費時產(chǎn)生的顧慮消費時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學生看中的是商品的性價比，15%的學生會考慮資金的問題，10%的學生也會考慮商品的時髦度，在本次調(diào)查中，沒有學生會考慮其他同學是否也擁有。%的學生會盡量把價格壓到最低，%，%的學生是看情況而定的，%。從調(diào)查的情況來看，面對相對寬裕的經(jīng)濟條件，學生花錢也相對隨意。對于每月的生活費，大部分學生還比較理智。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學生的消費形式也日漸增多。如果經(jīng)濟條件允許，娛樂、交際消費將成為學生每月消費的很大一部分，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。從調(diào)查問卷可以看出，在每月的消費項目中，95%的學生伙食占每月消費額的50%；學生服裝消費在10%—20%左右；書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例，大概5%—20%，大一的占用每月消費額相對較少；娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學有30%的花費在這方面，75%的學生這方面的比例為10%，10%的學生在10%；對于購物花費在普遍在10%—30%，通訊費用占用5%左右。從調(diào)查問卷可以看出，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化?？梢姶髮W生平均月消費還是比較合理的。二、調(diào)查結(jié)果分析關(guān)于每月的平均生活費從大學生的月生活費消費情況來看，城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農(nóng)村學生。為方便調(diào)查者答卷，在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，實際收回有效問卷50份，%其中男生比例為45%，女生比例為55%。一、調(diào)查的基本情況此次調(diào)查問卷主要對大學生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進行調(diào)查。為了把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，并幫助培養(yǎng)大學生健康的消費意識，引導他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習慣，我們小組做了一次有關(guān)大學生消費情況的調(diào)查。大學生消費情況調(diào)查報告3000字 疫情期間大學生消費情況調(diào)查報告篇六隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。這是當代大學生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。據(jù)了解，大學生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。4.“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。大學生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。：全部原始數(shù)據(jù)采用exel進行分析和統(tǒng)計。三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過qq、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。接受調(diào)查共320人。所以，正視中國當代大學生消費問題，刻不容緩!本調(diào)查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學秩序。從這一意義上說，校園里出現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。因此，應形成更好的消費氛圍，指導大學生合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增強理財意識，注重精神消費，樹立科學合理的消費觀。大學生消費情況調(diào)查報告3000字 疫情期間大學生消費情況調(diào)查報告篇五大學生作為特殊的消費群，本調(diào)查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施。大家家庭的收支及分配不平衡，助學金方面學生間有較多的矛盾，農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟差距依然不容樂觀。農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了，富裕了，城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減。然后，應該提高農(nóng)民素質(zhì)，加強農(nóng)民教育，在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓班和學習班，進一步擴大義務(wù)教育。因此也很難會有特殊的發(fā)展，這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。其次，在政策上應積極保護農(nóng)業(yè)，擴大農(nóng)業(yè)投資。我認為解決貧富差距的方法有以下一些：首先，加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)，為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心，加快信息流通。這道鴻溝，實則是發(fā)展程度的差異。這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異，一定程度上也擴大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術(shù)、觀念的差異。截至目前，農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務(wù)，3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務(wù)，近20%的縣未達到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標的基本標準，4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水，近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種。這里映射出一個我國經(jīng)濟生活中普遍存在的問題，城鄉(xiāng)差距。輔導員在例行自己的職責發(fā)放助學金時，一般都會資助那些更需要資助的人，希望學生們能夠更好的理解輔導員。學生都愛在同學面前盡量顯示自己的優(yōu)點，好的一面，包括家庭環(huán)境，都不希望同學因為家庭環(huán)境看低自己，但這不能作為你認為他條件比你好的原因。另外，可以適當擴大資助面，班級的資助份額是一定的但資助學生是由自己自行安排的，這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學生，這樣也是一個好的辦法，降低個人金額度，加大資助面都是好的方法。輔導員在選擇發(fā)放助學金的時候，會遇到很多問題，但是貧困學生的生活費一般很低，尤其是平時花錢上很是節(jié)儉，所以助學金評選采用班級先投票，輔導員微調(diào)的方法來決定資助學生比較好。首先，我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題，但這一定是個別情況，絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題。助學金是獎給那些家庭貧困的學生的，用于資助貧困學生順利完成學業(yè)的專項資金。其基本做法是雙方商定，各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行，剩余部分各自留用，待有孩子或一起生活時再調(diào)整辦法。較普通的情況是經(jīng)濟大權(quán)由妻子掌握。家庭集權(quán)法：這在夫妻有小寶寶的家中實行較好。民主協(xié)商法：夫妻雙方通過民主協(xié)商，根據(jù)各自的收入多少，制定一個雙方都能接受的方案，提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金。尤其是針對新婚不久的夫婦來說，顯得尤為重要。這些消費對每個家庭也都是必不可少的，但具體開支就要分出輕重緩急。第二方面是維持家庭生存的消費，如房租、水電費等。計劃開支法：先對家庭消費做系統(tǒng)分析，在月初把每月必需的生活費（包括水電費、飲食費、電話費等）的硬性支出拿出來放在一邊，這樣就基本上控制了盲目消費。同時，儲蓄對于一個家庭來說非常重要，至于家庭理財采用什么方法，還要視家庭情況而定。對于一個家庭來說，做好家庭理財顯得尤為的重要。此外，當我們問到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時，大家都很茫然，都說不確定，要視情況而定。值得一提的是，大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持，也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。另外，我們發(fā)現(xiàn)，在大學里做過兼職的人很少，往往只有那么家里的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。也許對于我們上一輩的人來看，只有上了大學，有了豐富的知識，才能有出入，以后工作能賺大錢。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的大學生的月生活費是500—1000，大多數(shù)大學生家里經(jīng)濟狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中，少數(shù)略貧窮或者富裕。我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查，時間為20xx年11月，調(diào)查對象是本校（河南工業(yè)大學）的在校大學生，我們基本上是對大一大二以及大三的學生進行的調(diào)查，本小組的人員組成為申琪，惠亦飛，陳奕仰，通過對大學生家庭收入的調(diào)查，我們覺得在大學生當中，貧富差距還是存在的，并且和農(nóng)村，家庭觀念，時代背景等都有很大的相關(guān)性，針對這些問題我們也提出了自己的建議。而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學生的消費情況所面臨的也是多方面的。家同收入高低階層也是具有很大的分化，而現(xiàn)今大學生面對的多方面的消費需要。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。此外，電腦及相關(guān)消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，他們簡直就把電腦當成自己的情人知己。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。大學生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求花得值，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。許多大學生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等，刷卡時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學的話來說，就是卡一刷，錢就花。當代大學生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的發(fā)展。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高財商，就成為高校的重要課題。由于通達學院距離市區(qū)書店比較遠，周圍缺少大規(guī)模的書店，網(wǎng)購圖書也成為通達學院大學生購買書籍的一種重要方式。女生對衣服和化妝品類比較感興趣，男生對數(shù)碼電子類產(chǎn)品有濃厚的興趣，此外男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)比較多，因此會網(wǎng)上購買虛擬游戲幣。但也有一部分的大學生在網(wǎng)購時，沒有把握好時間與金錢的投入。由此可知：在大學生網(wǎng)購的過程中，有部分的大學生有明確的購買目標或有明確的購買需求，但