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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)生代表發(fā)言稿學(xué)生代表發(fā)言稿3分鐘優(yōu)質(zhì)(十三篇)-文庫(kù)吧資料

2025-08-11 01:26本頁(yè)面
  

【正文】 我們的親子閱讀也從未中斷。另外,我一直非常重視孩子的身心健康,我相信好的體魄,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松和持久,所以武玥有大量的體育項(xiàng)目。做完作業(yè),她會(huì)預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大雪球都是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的,孩子今天漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),明天的知識(shí)他可能很多都聽不懂。另一方面就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣。我告訴她,上課時(shí),要跟著老師的思路,集中精力認(rèn)真聽課。我在家陪武玥上網(wǎng)課的時(shí)候,我自己會(huì)雙手放平,一直認(rèn)認(rèn)真真的聽課,她開始還會(huì)亂摸亂動(dòng),但看我一直端端正正的坐著,她就會(huì)立馬坐直。每次武玥寫作業(yè)前,我會(huì)讓她把當(dāng)天寫作業(yè)所用的物品全部一次性放在桌子上,包括書本,文具以及其他可能會(huì)用到的物品,如果她沒有一次拿到位,她是沒有機(jī)會(huì)拿第二次的,那么那科作業(yè)就不能做了,造成的后果由她自己承擔(dān)。其實(shí)讓孩子學(xué)會(huì)整理書包,是在培養(yǎng)孩子自我管理能力和思維的條理性。上小學(xué)后,我注重培養(yǎng)的是整理書包和自己物品的習(xí)慣。第二、培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。慢慢的,她對(duì)時(shí)間的感知度越來(lái)越靈敏。然后告訴她,如果提前完成,多余的時(shí)間由她自己支配。我用鐘表,計(jì)時(shí)器,沙漏,圖形,模塊等方式讓她認(rèn)識(shí)時(shí)間,告訴她每天早上她有30分鐘的時(shí)間,這30分鐘要穿衣服,洗漱,讀英語(yǔ),穿鞋、穿外套、下樓,告訴她每件事她大概要幾分鐘完成。首先,我們一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,不拖拉磨蹭。真正的陪伴,是和孩子一起成長(zhǎng),只有自律的父母,才能養(yǎng)出獨(dú)立的孩子。她從某月的每天跳繩20個(gè)到現(xiàn)在的每天跳繩500個(gè),甚至700個(gè),因?yàn)槲颐刻焓?0xx個(gè)。她學(xué)鋼琴,我也跟著學(xué),我每天練琴30分鐘以上,她不會(huì)的時(shí)候我就能指導(dǎo)她。每天在家,我和她一起在這個(gè)桌子上做手工,畫畫,到現(xiàn)在的練字,寫作業(yè),閱讀。大概兩年前,武玥四歲,開始慢慢準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就對(duì)家里重新進(jìn)行了布置,最重要的就是去客廳化。我以前看過(guò)一篇文章,你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒看到人家爸爸4:30關(guān)手機(jī)。在一個(gè)溫和、充滿善意的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,性格不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。作為當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的父母,我們總是忙于工作,但是請(qǐng)一定記?。合掳嗟穆?,是回家的路。而是要多鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子。平等溝通,和孩子好好說(shuō)話,注重孩子說(shuō)的每一句話,不要當(dāng)著孩子的面,與老師或其他家長(zhǎng)議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。我一直認(rèn)為,比教育孩子更重要的是尊重。相反,對(duì)老師的厭惡,會(huì)足以讓某科成績(jī)一落千丈。因?yàn)槲乙尯⒆又?,她的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是因?yàn)樗袀€(gè)好老師,都離不開老師的教育和付出。我經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)類似的話:你的字越寫越好了,肯定是你們語(yǔ)文老師寫字很好。孩子的未來(lái)不是掌握在學(xué)校,而是掌握在父母手中。作為家長(zhǎng)我們一定要敬畏學(xué)校,尊重老師,同時(shí)要教會(huì)孩子敬畏學(xué)校,尊重老師。武玥兒出生后,我又用了大量的時(shí)間研究幼小教育和心理學(xué),以下是我在孩子成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一些體會(huì),愿和大家分享,不足之處還請(qǐng)指教:我說(shuō)的尊重包括兩個(gè)層面,第一是家長(zhǎng)和孩子對(duì)學(xué)校的尊重,對(duì)老師的尊重;第二是家長(zhǎng)對(duì)孩子的尊重。我一直在大學(xué)任教,平時(shí)接觸的都是20歲左右的學(xué)生,經(jīng)常研究這個(gè)年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,性格,以及原生家庭對(duì)孩子的影響,這些工作經(jīng)歷對(duì)我教育孩子提供了很多幫助。最后請(qǐng)?jiān)试S我在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)生代表發(fā)言稿3分鐘篇五尊敬的各位老師、家長(zhǎng),同學(xué)們:你們好!我是一年級(jí)一班武玥兒的家長(zhǎng)。我相信,在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們關(guān)愛有加。而對(duì)于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。xx生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習(xí)環(huán)境很好,萬(wàn)通學(xué)生人數(shù)雖不是很多,但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿信心。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力。在這兩個(gè)多月里,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機(jī)子,第一次知道什么是打板。但我從小就是個(gè)充滿夢(mèng)想的人,當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí),我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來(lái),我來(lái)到了這——xx。很高興今天能在這里講話。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但可以成就未來(lái)。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)??墒?,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。再問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。帶著問(wèn)題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。我們?cè)谛5倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。如果我們上了理想的大學(xué),我們種瓜、種豆、種汗,就會(huì)得到珍珠。我們不僅要聽老師的教導(dǎo),更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰(zhàn)。因此,平時(shí)的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本
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