【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃(第三講)——興趣探索授課教師:朱會麗2022年11月認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系性格探索興趣探索技能探索價值觀探索決策與行動計劃求職、簡歷與面試工作世界探索生涯規(guī)劃管理基本知識認(rèn)識外界
2025-04-20 00:32
【摘要】MBA職業(yè)生涯管理MBAProfessionalManagement內(nèi)容提要?MBA的光環(huán)帶來了什么?MBA職業(yè)發(fā)展的自我設(shè)計?如何邁好第一步?如何跨入管理者階層?跳槽的把握?MBA如何實現(xiàn)當(dāng)老板的夢想MBA的光環(huán)帶來了什么?MBA畢業(yè)生的生存狀態(tài)?MBA職業(yè)發(fā)展的障礙?MBA
2025-07-28 11:45
【摘要】1課程目錄(序)?第一講:職業(yè)生涯概述?1、生涯與職業(yè)生涯?2、職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)涵?3、職業(yè)生涯規(guī)劃/管理總方針?4、職業(yè)生涯規(guī)劃/管理總流程?5、職業(yè)生涯發(fā)展管理的五大支柱?6、尋找職業(yè)發(fā)展的動力源?7、構(gòu)建正確的生涯形態(tài)
2024-08-24 19:16
【摘要】我和前程有個約會!20xx年2月28日課程目的?對于公司的意義?對于個人的意義身處變化的世界,事業(yè)該如何發(fā)展??經(jīng)濟(jì)、競爭、人口因素迫使企業(yè)不斷調(diào)整優(yōu)化自己尋找最佳生存狀態(tài)?組織要求精簡、高效,管理層次縮減,職位僧多粥少?管理的人性化、國際化、扁平化?
2025-06-01 12:29
【摘要】2020-9-10Writtenby1主講:溫愛群2020-9-10Writtenby2全部課程大綱第四講?扮演好職業(yè)進(jìn)程中不同層級的角色?走上一條成功之路?第一講?職業(yè)與職業(yè)族?市場營銷職業(yè)的現(xiàn)狀與前景?市場營銷職業(yè)的發(fā)展路線圖?確定職業(yè)生涯線路的評估第二講?職業(yè)能力模型分析
【摘要】?明確——明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。?積累——知識、能力、技能。?養(yǎng)成——職業(yè)意識?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃??職業(yè)生涯規(guī)劃的意義??什么是職業(yè)生涯教育??職業(yè)生涯教育在職業(yè)教育中意義??職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會需求,衡外情、量己力,設(shè)計最適合自己的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道
2025-04-19 23:56
【摘要】maintenanceIsecurityIcleaningIfoodserviceIremotesitemanagement遠(yuǎn)程項目管理維護(hù)安保清潔配餐職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認(rèn)識與管理DateName史蒂夫·喬布斯(1955-
2025-03-28 02:09
【摘要】一、前言?動機與目標(biāo)?概念、模式、階段劃分二、雇員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?對象與目標(biāo)?規(guī)劃步驟?人才培養(yǎng)三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個人動機?對現(xiàn)實茫然?安全感與歸屬感?更高成就感目標(biāo):?為
2024-08-14 16:01
【摘要】好叫月朗風(fēng)清夜專為詞人作雨聲構(gòu)建發(fā)展階梯目錄一、階段目標(biāo)的特點及設(shè)計思路二、近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)三、圍繞近期目標(biāo)補充發(fā)展條件成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。?每個人的發(fā)展目標(biāo)要符合本人實際與行業(yè)發(fā)展趨勢,給自己確定一個長遠(yuǎn)目
2024-08-22 15:39
【摘要】我的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃-成功的第一步前言?隨著畢業(yè)的即將來臨,周圍的同學(xué)們都不停地忙碌著,有的開始準(zhǔn)備考研,有的準(zhǔn)備考公務(wù)員,有的參加各種資格證書的培訓(xùn),有的開始搜尋工作的實習(xí)單位……大家都在為自己的未來做打算了。而此時的我卻開始迷茫了,到了大三的下學(xué)期了,不知道何去何從。也許大家認(rèn)為應(yīng)該在大一剛進(jìn)校門時就作好職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在寫已經(jīng)晚了。
2024-10-13 15:15
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑一位放羊娃的思維啟示一位大學(xué)生的困惑迷茫大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑為什么有些大學(xué)生在學(xué)校學(xué)無興趣,行無動力?為什么有些大學(xué)生畢業(yè)后頻繁跳槽或?qū)掖伪唤夤??為什么有些能力相似的同學(xué)畢業(yè)后會有不同的人生?世界上沒有懶惰的人,只有沒有目標(biāo)的人!
2024-08-14 17:52
【摘要】(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)策劃你的職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃方法論(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)我們講什么?為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?職業(yè)規(guī)劃的基本概念?職業(yè)規(guī)劃的幾個基本要素?
2024-08-14 17:12
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程讀書人網(wǎng):姓名:家鄉(xiāng):學(xué)校:專業(yè):班級:學(xué)號:座右銘:自我分析家庭情況學(xué)校生活就業(yè)環(huán)境短期目標(biāo)長期目標(biāo)大學(xué)四年計劃畢業(yè)后目標(biāo)家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)分析:家人期望:家庭文化:
2025-07-27 08:13
【摘要】2021/6/16職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃1第十五章職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃0歲“閃亮登場”,10歲“天天向上”,20歲“遠(yuǎn)大理想”,30歲“奮發(fā)圖強”,40歲“成就輝煌”,50歲“顛峰之上”,60歲“回到家鄉(xiāng)”,70歲“搓搓麻將”,80歲“曬曬太陽”,90“躺在床上”,100“掛在墻上”。2021/6/16職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃
2025-05-20 12:51
【摘要】第五章從第一印象到花落誰家——求職應(yīng)聘程序與技巧第一節(jié)就業(yè)信息的搜集與篩選一、就業(yè)信息來源主渠道簡介?1、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心?2、政府主管部門與就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)地點在會展中心的人才交流會?3、畢業(yè)生雙向選擇、供需見面會學(xué)校組織?4、就業(yè)信息網(wǎng)站中國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)
2025-02-27 22:35