【正文】 新備課、上課、作業(yè)、批改、輔導等各教學環(huán)節(jié)。嚴格招生。二、工作目標。月常規(guī)教學工作檢查。月校本培訓工作。組織安排期終復習和考試工作。招生工作下鄉(xiāng)啟動。召開學生座談會。出處 六月份召開職教部教研組長會議。月政教綜合大檢查。實訓教學比武。招開全縣招生工作會議。迎市教育局組織的畢業(yè)生基礎課程的統(tǒng)考工作。1月常規(guī)教學工作檢查。1月校本培訓工作。高中部技能測試班實訓開始。幼師專業(yè)學生頂崗實習和畢業(yè)生分配。計算機重點專業(yè)申報。督查各專業(yè)實訓情況。四月份召開職教部教研組長會議。月政教綜合大檢查。組織高考班月考工作。頂崗實習企業(yè)考察。搞好幼師專業(yè)學生普通話測試工作。各教研組組織本組老師集體備課、公開課。1月常規(guī)教學工作檢查。1擬定校本培訓工作方案。1搞好學生資助及雨露計劃工作。新生學籍注冊工作。各教研組制定實訓教學方案，落實目標責任管理，強化過程監(jiān)督。安排二年級學生到企業(yè)參加工學結合活動。召開職教部教研組長會議。二月份確定各科任課教師，編制學期總課表。廣泛開展讀教育名著、專題研討等一系列學習交流活動，在做好讀書筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。(四)注重教育教學科研工作，努力提高教師科研水平。本學期在電工電子教研組試行建立技能人才培養(yǎng)標準，探索技能培訓常態(tài)化機制，切實提高技能培訓效果。緊緊圍繞加強技能培訓的教學思想，組織開展課外興趣小組和技能大賽小組，切實提高學生的技能水平，同時要在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。教務處要創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市教師技能競賽作準備。本學期教務處將組織專業(yè)教師參加省市專業(yè)教研活動、每月安排一次校本培訓，由校骨干教師主講。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能。實訓檔案。本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采用隨堂聽課、定期檢查相結合來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學生的特點，在研究課程標準、課程特點的基礎上，科學地制訂好各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。本學期我們將以提高課堂教學的高效性為突破口，完善教學改革的有關措施，以便實現(xiàn)教學管理的有序性和規(guī)范性。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高學校的教學質(zhì)量，實實在在為社會培養(yǎng)一批有用的技能型勞動者。只有每個人積極主動才能把工作做得更好?？傊虅仗幑ぷ魇且豁棌碗s而又繁多的工作，要求工作上要認真、細心才能完成好。，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。，注重把教學放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù)。，認真開好實驗課，并做好普實驗收的準備工作。安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會，對前學期成績突出的學生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學，正常開課。做好考核、評優(yōu)工作。張榜表揚期末考試中，平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師，總分排名進入全年級前100名人數(shù)排在前4名班級的班主任。組織好高中會考。新教師課堂教學匯報課。組織學校藝術節(jié)。畢業(yè)班工作研討會。做好平行班教學調(diào)研工作。期中教學大檢查。學生代表座談會。新課程改革調(diào)研。對實驗班教學工作進行調(diào)研。實施打造高效課堂系列活動。安排實施課堂教學抽查和督查體系。學生編班(新生)注冊、軍訓。充分利用黑板報、宣傳欄、橫幅標語、網(wǎng)站宣傳學校的一些閃光點，及時傳達教育教學動態(tài)，加強學生的學法、學習行為習慣的指導，配合教科處組織好第二課堂活動，通過講座、學科競賽、興趣小組、趣味性活動使學生處于一種和諧、寬松、豐富、充實的校園文化氛圍中。對于原有的考核制度，在廣泛聽取廣大教職員工的意見下，在工作實踐中加以檢驗后，進一步加以完善，力求使考核方案更加能體現(xiàn)公平、公正、透明化。高三教學工作是學校教學工作的重心，教務處本學期要做好畢業(yè)年級服務工作，應組織畢業(yè)班教師研究高考大綱，組織教研組、備課組研究高考方向，收集傳達最新的高考信息資源，配合教科處組織高三新教師高三復習課教學指導，配合高三年級月考、期中、期末考試工作，分析好畢業(yè)班考試成績，協(xié)調(diào)督查第一輪復習進度，為09年在高考中取得好成績創(chuàng)造條件。對實驗班管理，學校已在各年級成立了實驗班管理領導小組，在這一學期，教務處應把08年實驗班管理的成功經(jīng)驗進行收集，并用它來指導好其它年級的實驗班管理，對實驗班教學進度的控制情況，成班人數(shù)，實驗班教師創(chuàng)新教學進行調(diào)研，使學校的實驗班的教學出現(xiàn)新的突破。實行單周進行教研組活動，雙周進行備課組活動，按學校規(guī)定時間進行：星期一上午(體藝、微機)，星期二上午(史地)，下午(語文、物理)，星期三下午(數(shù)學、政治)，星期四下午(英語、生化)。實施過程中，各年級備課組每星期應交教務處集體備課教案一份，教務處將教案裝訂成冊，并將集體備課情況列入教師考核。集體備課活動采用三級備課方式：個人思考形成初胚各備課組成員集體討論形成共案引導內(nèi)化形成個案付諸實施總結教學中的得失內(nèi)化為個人的經(jīng)驗和能力。學校教學質(zhì)量的提高主陣地在于課堂，教務處在這一個學期中繼續(xù)推進和深化“打造高效課堂”的主題活動，使課堂教學內(nèi)容最優(yōu)化，結構最優(yōu)化，方法最優(yōu)化，并把“打造高效課堂”活動進行細化。利用教研組、備課組活動，由學校學科帶頭人和骨干教師組織全體教師對新課程方案、目標、要求進行學習，教務處組織“科目課程小組”對選修課課方案和必修課方案進行討論和調(diào)研，配合新課程改革機構做好課改相關工作，負責吸收和推薦課課改先進學校的相關模式和經(jīng)驗。其職責主要是研究編排本校的課程主案與課程表，組織指導本?！翱颇空n程小組”開展工作，組織研究校本課程開設與實施方案等。我校是省里新課程改革樣本校，這學期重點在高一年級推行新課程改革。檢查和督查情況反饋方式：各檢查情況均由教務處負責統(tǒng)計、記錄，對于一些不正常的情況及時通報到教師本人，并責令其進行整改。督促年級組定期教學檢查正常化，督促各年級抓好教學管理過程，年級組每一星期對本年級備課情況、作業(yè)批改情況、聽課情況進行檢查，并把檢查情況在星期四下午之前反饋到教務處。教學常規(guī)定期檢查有：教務處門口設立了一個教學日志信箱，各班班長把當天各任課教師上課情況，按教學日志的要求填寫好后投入信箱，教務處把各班教學日志所反饋的情況記錄到《教學日志情況登記簿》。若上午一、二節(jié)課進行了抽查，則所抽查的教師應在第二節(jié)課后把教案交教務處檢查，若在下午進行的抽查，則教師應在課外活動時把教案交教務處，主要檢查教案內(nèi)容與課堂內(nèi)容是否相符合，備課是否充分。查看是否有教師遲到、缺課、私自調(diào)課的現(xiàn)象。應加強課堂教學常規(guī)的不定期抽查和定期檢查相結合，使課堂教學情況得于及時反饋。教務處在上一學期實施了網(wǎng)絡式教學常規(guī)督查體系，使全校教育教學工作處在多層面多方位監(jiān)管之下，使學校常規(guī)教學工作的督查趨向科學化、規(guī)范化。做好學生的轉入轉出工作。做好課務學籍管理工作，提高服務意識。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。適時開展學?！靶@開放日”活動。應用“xx市義務教育入學報名系統(tǒng)”，規(guī)范義務教育招生入學工作管理，強化服務意識。做好音樂、美術學科區(qū)學生藝術綜合素養(yǎng)測評的相關準備工作。從室外教學內(nèi)容設計到室內(nèi)體育活動安排，做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。四、其他各項工作。菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學分申報工作，努力讓培訓工作做到輕負擔重需求有成效，在教師在個性化培訓中愉快參與，真正受益。開展青藍學員的評優(yōu)活動，聘請各類專家?guī)椭鷮W校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。三是感悟，開展征文活動，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準則標準，進一步提升師德品質(zhì)。一是學習，組織全校教師集中學習深入理解師德主題的內(nèi)涵。三、師訓工作。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標測試報告，做好20xx年學校綠色指標教學改進方案，并予以實施。做好各年級臨界生學情分析和跟蹤反饋工作。對非考試學科教師也要根據(jù)學科基本要求提出作業(yè)布置要求，作業(yè)要有學科特色，能夠幫助學生掌握基本要求，提升學生的基本能力。組織教師學習新的學科基本要求。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展，適當增加教材分析、組員聽評課活動，尤其是要幫助青年教師以及教學較為薄弱的教師。本學期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。各學科從學科特點入手，挖掘教學內(nèi)容中的德育因素，結合學校19年級的德育主題詞開展教學，繼續(xù)整理、積累相關的案例、教學設計，不斷充實學校學科德育指導手冊的內(nèi)容。繼續(xù)加強各類社團的建設，通過豐富多彩的社團活動，促進學生藝術、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學生做事、做人、學習的能力，促進學生的個性化發(fā)展。有目標的開展專題培訓，加強課程管理，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準備。學校教務處工作計劃表解讀篇七本學期教務處的各項工作根據(jù)學校新五年規(guī)劃，通過完善教學評價，關注臨界學生，抓好教研組、備課組活動，努力提升學校的教學質(zhì)量。通過項目任務驅動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶外廣告制作、md廣告制作、動畫制作、影視編輯等。廣告設計專業(yè)課程：本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術設計的基礎知識，并具有熟練使用計算機美術設計軟件的能力。德育課：讓學生了解國情、國際國內(nèi)形勢，培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀，價值觀，團隊精神和愛校意識，培強法制觀念，提高觀察問題和分析問題的能力，規(guī)范學生行為，讓學生自覺的傳承振華文化，自覺履行振華人義務，樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。加強教學改革，不斷深化“帶著項目教、項目做中學，教學做合一”新教學模式。深化校企合作辦學，加強專業(yè)建設，突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。積極開展學生知識技能、文體等活動，不斷增強學生學習興趣，豐富學生學習生活。嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握，專業(yè)學習以各級技能競賽為主線，狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關教學管理制度，確保教學質(zhì)量的不斷提高。學校教務處工作計劃表解讀篇六按照省示范性中等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求，結合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則，堅持“以就業(yè)為導向，以能力為重點”的辦學方針，完善教學常規(guī)管理制度，狠抓教學質(zhì)量，優(yōu)化教學資源，強化教學過程管理，深化教學改革，增強品牌意識，構建和諧教學氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術人才。6秋季教材實施采購5月中旬—7月底。4教材庫房盤點工作37周。2__春季教材采購清退工作3月中旬。10實驗室評估準備工作全學期。19周。25周。13周。序號工作內(nèi)容工作時段。16新專業(yè)申報按省廳文件規(guī)定時間進行。14__20__學年第一學期教學任務下達13~16周。13組織“__年青年教師教學大賽”報名：5~9周。11“校級教學名師”申報及評選6~15周。9組織制定__級各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學計劃8~14周。6組織精品課程授課教師課堂教學錄像6~16周。2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周。25教室使用，停調(diào)課全學期。23期末考試7月份。21畢業(yè)證書、學位證書打印與發(fā)放6月份。19期末工作安排5月份。17審核__屆畢業(yè)生畢業(yè)與學位資格5月份。15__屆預計畢業(yè)生注冊4月份。13英語專業(yè)四級考試第8周。11對口招生計算機技能測試第6周。9學籍異動第3周。7英語專業(yè)八級考試第2周。5組織精品課程授課教師課堂教學錄像1～7周。3學生成績整理第14周。1課程表試運行及調(diào)整第1周。三、具體工作安排。二、工作思路。完成各項總結，資料歸檔?？偨Y教研活動，評選優(yōu)秀教研組。制定復習計劃。低年級寫字比賽。十二月份：青年教師匯報課。校秋季運動會。學生英語競賽。數(shù)學教師評優(yōu)課。（口算、知識競賽）請專家來我校指導教育教學工作。三、四年級作文競賽。十月份：江蘇省實驗小學創(chuàng)建推進會。按時上報各種報表。新老教師結對子?；ハ嗦犝n。九月份：召開教研組長會議，商討備課、教研活動。英語教師要加強學習，提高自身水平，保證課堂教學質(zhì)量的提高；要創(chuàng)設英語學習環(huán)境。數(shù)學學科在關注課堂教學的有效性，提高優(yōu)秀率；同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導工作，做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位，做到有計劃、有檢查、有記錄。以活動指導教學，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學科活動，加強寫字教學，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動。加強學科建設，關注各學科的教學工作，開展好各類學科競賽等活動。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當，學生書寫認真規(guī)范，教師批改及時規(guī)范。（2）不管是新授課、練習課、復習課、講評課都必須十分注意傳授基礎知識、基本技能和基本方法。將抓好教學過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學管理的重中之重，切實抓落實抓到位。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，有效改進，以利于提高課堂教學的秩序及有效性。進行階段性教學專項檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學檢查調(diào)研。學生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責任到人，獎懲分明。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學生眼保健操的管理。教務處還將不定期組織學生評教、學生座談等活動，了解教師教學情況與教學效果，以便及時對教師的教學提出整改意見與