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學(xué)校教務(wù)處工作計劃表解讀大全(19篇)-全文預(yù)覽

2025-08-08 19:08 上一頁面

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【正文】 習(xí)摘記不少于2張,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討時發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備。聽課記錄要有聽課的感受、點評。(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。提高教師參加活動,承擔(dān)任務(wù)的積極性。加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時,對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,專業(yè)課作業(yè)每周至少4次,文化課作業(yè)二星期至少1次。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比。(一)規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)管理力度。二、主要工作目標(biāo):基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo),加強理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不斷探索、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。抓好校學(xué)科教研組,開展各校本教研工作,促進學(xué)校發(fā)展。發(fā)揮群體的優(yōu)勢,強化教研組的功能,鉆研分析教材,交流課改的得失與學(xué)、測、評結(jié)果,集思廣益,優(yōu)勢互補,立足課堂教學(xué)的研討,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。嚴(yán)格招生。月常規(guī)教學(xué)工作檢查。組織安排期終復(fù)習(xí)和考試工作。召開學(xué)生座談會。月政教綜合大檢查。招開全縣招生工作會議。1月常規(guī)教學(xué)工作檢查。高中部技能測試班實訓(xùn)開始。計算機重點專業(yè)申報。四月份召開職教部教研組長會議。組織高考班月考工作。搞好幼師專業(yè)學(xué)生普通話測試工作。1月常規(guī)教學(xué)工作檢查。1搞好學(xué)生資助及雨露計劃工作。各教研組制定實訓(xùn)教學(xué)方案,落實目標(biāo)責(zé)任管理,強化過程監(jiān)督。召開職教部教研組長會議。廣泛開展讀教育名著、專題研討等一系列學(xué)習(xí)交流活動,在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)教師參加教科研。本學(xué)期在電工電子教研組試行建立技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),探索技能培訓(xùn)常態(tài)化機制,切實提高技能培訓(xùn)效果。教務(wù)處要創(chuàng)設(shè)機制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市教師技能競賽作準(zhǔn)備。實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,采用隨堂聽課、定期檢查相結(jié)合來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的高效性為突破口,完善教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。做好考核、評優(yōu)工作。組織好高中會考。組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)。做好平行班教學(xué)調(diào)研工作。學(xué)生代表座談會。對實驗班教學(xué)工作進行調(diào)研。安排實施課堂教學(xué)抽查和督查體系。充分利用黑板報、宣傳欄、橫幅標(biāo)語、網(wǎng)站宣傳學(xué)校的一些閃光點,及時傳達教育教學(xué)動態(tài),加強學(xué)生的學(xué)法、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的指導(dǎo),配合教科處組織好第二課堂活動,通過講座、學(xué)科競賽、興趣小組、趣味性活動使學(xué)生處于一種和諧、寬松、豐富、充實的校園文化氛圍中。高三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重心,教務(wù)處本學(xué)期要做好畢業(yè)年級服務(wù)工作,應(yīng)組織畢業(yè)班教師研究高考大綱,組織教研組、備課組研究高考方向,收集傳達最新的高考信息資源,配合教科處組織高三新教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)指導(dǎo),配合高三年級月考、期中、期末考試工作,分析好畢業(yè)班考試成績,協(xié)調(diào)督查第一輪復(fù)習(xí)進度,為09年在高考中取得好成績創(chuàng)造條件。實行單周進行教研組活動,雙周進行備課組活動,按學(xué)校規(guī)定時間進行:星期一上午(體藝、微機),星期二上午(史地),下午(語文、物理),星期三下午(數(shù)學(xué)、政治),星期四下午(英語、生化)。集體備課活動采用三級備課方式:個人思考形成初胚各備課組成員集體討論形成共案引導(dǎo)內(nèi)化形成個案付諸實施總結(jié)教學(xué)中的得失內(nèi)化為個人的經(jīng)驗和能力。利用教研組、備課組活動,由學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師組織全體教師對新課程方案、目標(biāo)、要求進行學(xué)習(xí),教務(wù)處組織“科目課程小組”對選修課課方案和必修課方案進行討論和調(diào)研,配合新課程改革機構(gòu)做好課改相關(guān)工作,負(fù)責(zé)吸收和推薦課課改先進學(xué)校的相關(guān)模式和經(jīng)驗。我校是省里新課程改革樣本校,這學(xué)期重點在高一年級推行新課程改革。督促年級組定期教學(xué)檢查正?;酱俑髂昙壸ズ媒虒W(xué)管理過程,年級組每一星期對本年級備課情況、作業(yè)批改情況、聽課情況進行檢查,并把檢查情況在星期四下午之前反饋到教務(wù)處。若上午一、二節(jié)課進行了抽查,則所抽查的教師應(yīng)在第二節(jié)課后把教案交教務(wù)處檢查,若在下午進行的抽查,則教師應(yīng)在課外活動時把教案交教務(wù)處,主要檢查教案內(nèi)容與課堂內(nèi)容是否相符合,備課是否充分。應(yīng)加強課堂教學(xué)常規(guī)的不定期抽查和定期檢查相結(jié)合,使課堂教學(xué)情況得于及時反饋。做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強化服務(wù)意識。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門重點工作整合,分項目做好教師的學(xué)分申報工作,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益。三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),進一步提升師德品質(zhì)。三、師訓(xùn)工作。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),通過豐富多彩的社團活動,促進學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生的個性化發(fā)展。學(xué)校教務(wù)處工作計劃表解讀篇七本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,通過完善教學(xué)評價,關(guān)注臨界學(xué)生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。廣告設(shè)計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設(shè)計軟件的能力。加強教學(xué)改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學(xué),教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。積極開展學(xué)生知識技能、文體等活動,不斷增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。6秋季教材實施采購5月中旬—7月底。2__春季教材采購清退工作3月中旬。19周。13周。16新專業(yè)申報按省廳文件規(guī)定時間進行。13組織“__年青年教師教學(xué)大賽”報名:5~9周。9組織制定__級各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃8~14周。2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周。23期末考試7月份。19期末工作安排5月份。15__屆預(yù)計畢業(yè)生注冊4月份。11對口招生計算機技能測試第6周。7英語專業(yè)八級考試第2周。3學(xué)生成績整理第14周。三、具體工作安排。完成各項總結(jié),資料歸檔。制定復(fù)習(xí)計劃。十二月份:青年教師匯報課。學(xué)生英語競賽。(口算、知識競賽)請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。十月份:江蘇省實驗小學(xué)創(chuàng)建推進會。新老教師結(jié)對子。九月份:召開教研組長會議,商討備課、教研活動。數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,提高優(yōu)秀率;同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位,做到有計劃、有檢查、有記錄。加強學(xué)科建設(shè),關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,開展好各類學(xué)科競賽等活動。(2)不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,有效改進,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人,獎懲分明。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。加強教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。強化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常觀,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo),討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。加強課堂教學(xué)研究,提高課堂效能,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié),總結(jié)工作得失,反思工作的落實情況。對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,形成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,一場體育賽事,一次美術(shù)書畫展。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。班級自習(xí)課無老師不適宜。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。xxxx年5月學(xué)校教研處工作計劃,基本如此。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,促進教師深度教學(xué)和研究,將原來的項目,做深,做細(xì),做出特色。下面是一些成功人士的計劃心得和經(jīng)驗分享,值得參考借鑒。一個完美的計劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的執(zhí)行步驟。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。第四,以點帶面,積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),結(jié)合本校實際情況,引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。組織年青教師積極開展課題研究工作。結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好教學(xué)工作。加強課間操的日常管理。學(xué)校教務(wù)處工作計劃表解讀篇三備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。定期進行家長開放日進課堂活動。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處,可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗,教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。每個人的智慧都是有限的,我校榮四中人的腰桿子才硬,共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任,我們需要群策群力,因此,教導(dǎo)處要定期征集民意,歡迎每位老師提出促進教學(xué)的批評和建議。在教學(xué)管理過程中,認(rèn)真貫徹“重在微觀,落在實處”的原則,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性,踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。一、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),改進課堂教學(xué)模式,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓課堂充滿活力,促進學(xué)生個性充分發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚,供大家學(xué)習(xí)借鑒;對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時到位,不遲到、不早退、不拖課。如在期中考試后,根據(jù)需要進行了診斷性聽課;總復(fù)習(xí)期間,安排行政干部進行摸底聽課。(1)備課,要運用一個“實”字,本學(xué)期教師備課要有自己的個人可操作的思路,要認(rèn)真撰寫教后反思,教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。(4)質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。本學(xué)期繼續(xù)進行古詩文頌讀考級活動。保證英語教學(xué)有新的突破,學(xué)生英語水平有大幅度的提高。骨干教師示范課。各年級加強廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練。學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。請專家來我校指導(dǎo)省實小創(chuàng)建工作。新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。冬季三項比賽。布置師生寒假生活。通過開展教學(xué)競賽等活動,進一步提高質(zhì)量意識,激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性;根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。2課程補(緩)考第1周。6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報第2周。10畢業(yè)生情況摸底第35周。14河北省計算機一級考試第9周。18__屆畢業(yè)生注冊5月份。22五年一貫制學(xué)籍注冊第6周。序號工作內(nèi)容工作時段。7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺的完善6~14周。12“省級教學(xué)名師”申報按省廳文件規(guī)定時間
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