【正文】 力有了明顯提高，節(jié)奏感增強(qiáng)了，大部分的幼兒都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。幼兒喜歡講述與表達(dá)，但是在用適量的聲音談話上有較大的問題，有的幼兒聲音很響，生怕他人聽不到，有的卻輕的無法讓同伴聽到。此外，由于年齡差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的動作發(fā)展和動手能力不夠理想，學(xué)習(xí)思維不積極，完成任務(wù)速度慢。在人際交往和獨(dú)立解決問題方面有突出進(jìn)步，大多數(shù)幼兒能友好相處，遇事會協(xié)商解決，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。經(jīng)過了小班、中班的39。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 45人。因此，本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期工作總結(jié)。保教常規(guī)檢查。家長開放日活動。保教常規(guī)檢查。園本教研。保教常規(guī)檢查。四月：教師教育隨筆展示評比。教師聽評課活動。保教常規(guī)檢查。擬訂計(jì)劃。樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅(jiān)持每周一篇教育隨筆；堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關(guān)培訓(xùn)活動；積極參加學(xué)校組織的其他活動。切實(shí)做好保育工作。（二）常規(guī)工作抓好幼兒園安全管理工作。開展好“六一”慶?；顒印８靼喔鶕?jù)本班實(shí)際擬訂班級養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。（一）重點(diǎn)工作改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。（二）教師發(fā)展目標(biāo)讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。大班班級工作計(jì)劃幼兒園篇三（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。做好各方面的總結(jié)工作。整理幼兒成長檔案。做好幼兒畢業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。整理幼兒成長檔案。組織幼兒參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。準(zhǔn)備好家長沙龍活動內(nèi)容。開展“神奇的電”主題活動。做好家長開放日活動。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。以“家庭運(yùn)動總動員”的形式，組織親子春游活動。開展“春天”主題活動。召開家長會，向家長開展預(yù)防非典和禽流感的宣傳教育。配合小班教師做好教學(xué)錄像的準(zhǔn)備工作。制定本學(xué)期工作計(jì)劃。對個(gè)別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。討論科學(xué)的教育理論和方法。每周公布教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過網(wǎng)頁，為家長提供本班的更多信息。家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀，使他們學(xué)會從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵(lì)幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。繼續(xù)開展項(xiàng)目活動和城市套材的實(shí)驗(yàn)工作，做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。家長大多數(shù)能配合班上的工作，并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快。幼兒能主動積極的參加體育活動，有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。敢于表達(dá)不同的意見，處事有較大的自主性。大班班級工作計(jì)劃幼兒園篇二繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動幼兒的自主性，加強(qiáng)健康、安全教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長服務(wù)的意識，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。七月份：布置假期任務(wù)。班級特色工作展示——幼兒美術(shù)展覽。配合保健醫(yī)做好幼兒體能測試工作。為第二屆“群星杯”幼兒慶六一活動做準(zhǔn)備。五月份：開展主題教學(xué)活動——我要上學(xué)了。開展班級特色工作——主題內(nèi)容的繪畫。家長開放日活動。規(guī)范活動區(qū)的常規(guī)。八”婦女節(jié)，開展以‘愛媽媽’為主的系列教育活動。三月份：召開家長會、家委會。二月份：制定班級新學(xué)期工作計(jì)劃。做好定期家訪工作，召開家長會，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。做好家