工商管理學(xué)習(xí)心得體會集錦-文庫吧資料
2025-01-28 23:13本頁面
【正文】 ，也可能是路上的浮華讓你失去方向，只有定下了一個目標(biāo)，才能清醒的認(rèn)識到自己所在的位置，才能達(dá)到真正的成功。所以，我認(rèn)為，培養(yǎng)或者說學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)工商管理的同學(xué)的一大任務(wù)。偏激一點的說，在中國，因為我們的 教育體制問題，我們的學(xué)生變成了一部部只會讀書的機器，不知創(chuàng)新，不知創(chuàng)業(yè)精神為何物，因為實質(zhì)上填鴨式的教育扼殺了個性和想象力，讓奇思妙想成為笑話，雖然經(jīng)過大學(xué)的教育這種情況會有所改善，但是改變不會很大。創(chuàng)業(yè)精神有多重要，我無法用具體的 數(shù)據(jù)給出答案，但是，大家只要想一想現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多嚴(yán)峻就知道創(chuàng)業(yè)的重要性，或者，大家看看國家對創(chuàng)業(yè)的扶持力度也可以看出一些東西，這里提出的創(chuàng)業(yè)精神，我的理解是：敢于突破常規(guī)，想別人不敢想，為他人所不敢為之事，這包括在已有領(lǐng)域做出突破和未知領(lǐng)域的開辟兩個方面。就國內(nèi)的情形而言，一旦某種新產(chǎn)品問世且取得良好的效益，各廠商便爭相模仿，但毫無疑問，第一個創(chuàng)新的人才是最大的贏家，因為他搶占的市場份額無疑是最大的。可以說每一部iphone手機都是一個突破，蘋 果公司在秉承著“提升人的生存質(zhì)量”這一理念下，它，一直都在創(chuàng)新，技術(shù)頻頻突破，帶來一個又一個的亮點，同時也為他們帶來了豐厚的利潤，可以說蘋果在創(chuàng)新這方面做的非常成功。這里我對此認(rèn)識做一些解釋。 而“工商管理學(xué)什么？”在一段時間里成為了我的一大困惑，而且，我也相信，這也是大多數(shù)人的困惑。在此，我便說一下自己對工管管理這一專 業(yè)或者說對工商管理的認(rèn)識和感悟，因為所學(xué)尚淺，所述不當(dāng)之處，望老師指出。 心得三：我對工商管理的一些認(rèn)識和感悟 初上大學(xué)時，對工商管理這一門專業(yè)課可以說是完全陌生的，在當(dāng)初選擇專業(yè)的時候也并非是仔細(xì)斟酌之下進(jìn)行選擇的。 三是多看相關(guān)文章分析并加以分類，并找出它們的異同點。 二是對于基礎(chǔ)知識的學(xué) 習(xí)，不但要知其然，而且還要知其所以然。這就是說不僅需要掌握基本理論知識，更需要培養(yǎng)自己運用理論知識對實際情況進(jìn)行綜合分析的能力。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都寫下來，回去利用空余時間去思考和分析，實在搞不懂就請教老師。因此，我在原作息時間上每天抽出一定的時間來專門學(xué)習(xí)課程，這樣相當(dāng)于每天多上一節(jié)經(jīng)濟法自 習(xí)課。死記的東西是別人的，只有深刻理解了而且可以靈活運用的才是自己的。信息知識的學(xué)習(xí)原本就不易，加之相關(guān)的經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)更是困難。我們在學(xué)過之后，不僅要加深對知識的理解，還要提高自身的靈活運用能力。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。 （ 4）要對所學(xué)的課程感興趣，興趣是最好的老師。 （ 3）注重實踐。學(xué)習(xí)管理也同樣如此，它要求有很強的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 （ 2）要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 當(dāng)然，不僅在網(wǎng)絡(luò)中，在日常學(xué)習(xí)中我們還需要做到： （ 1）要心細(xì)、戒躁。而在財務(wù)管理與會計報表等學(xué)科的學(xué)習(xí)中，通過登陸亞太管理網(wǎng)了解了一些普通財務(wù)知識，企業(yè)如何進(jìn)行全面預(yù)算以及最新財務(wù)知識、財務(wù)分析方法等方面的介紹，感覺受益非淺。我在企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，能夠成為學(xué)習(xí)工商管理系統(tǒng)知識的支點，同時能在學(xué)習(xí)中把理論與實踐結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)內(nèi)容能與工作內(nèi)容結(jié)合起來，提高工作效率，促進(jìn)對學(xué)習(xí)的熱情和保持學(xué)習(xí)的毅力。目前，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為一個國家實現(xiàn)終身教育和教育全民化的重要模式。 隨著信息交流技術(shù)日新月異的發(fā)展及在遠(yuǎn)程教育中的廣泛運用，遠(yuǎn)程教育形成了多層次、多維度的教育模式。不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間?？梢愿鶕?jù)自身的情況，靈活地選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了豐富的網(wǎng)上教學(xué)資源外，網(wǎng)上討論、網(wǎng)上視頻直播、 VBI、 IP課件、電視直播等方式，此外，還有錄音教材、 CAI 課件、直播課堂等等。 網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點 ,為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)
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