臨海小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-01-28 17:25本頁(yè)面
【正文】 （占 %）。 其次，就小學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的態(tài)度而言，無(wú)所謂喜歡不喜歡的占大多數(shù)，有 %，喜歡的也有 %，而不喜歡的只有 %。小學(xué)生認(rèn)知及判斷能力的不足使家長(zhǎng)不放心或說(shuō)是不敢讓小學(xué)生使用電腦。首先，是家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度。 (2)現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，玩伴少，孩子在學(xué)習(xí)之余多半呆在家里，在網(wǎng)上尋求娛樂(lè) .如果在孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)的初期沒(méi)有很好的引導(dǎo)監(jiān)督，很有可能致使孩子們長(zhǎng)期沉迷在虛擬世界中 .但也有部分的學(xué)生的自制能力比較強(qiáng)，能較好的利用網(wǎng)絡(luò)資源，去查找學(xué)習(xí)資料和收發(fā)電子郵件。首先我們應(yīng)該知道明白孩子為什么那么喜歡游戲、影視音樂(lè)、聊天這些 聲光電影類的東西，原因有二：一是符合孩子們的心理，網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給人們一種與現(xiàn)實(shí)生活完全不同的環(huán)境感受，一種在虛擬環(huán)境中獲得知識(shí)、交友、娛樂(lè)的全新體驗(yàn)，可以聽(tīng)歌、聊天、游戲、查閱資料、學(xué)習(xí)等。由于小學(xué)生上網(wǎng)的目的不同使得小學(xué)生們?cè)诖鸢傅倪x擇上有很大的不同。 小學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容方面 調(diào)查顯示 %的小學(xué)生選擇查找學(xué)習(xí)資料； %的小學(xué)生選擇玩游戲； %的小學(xué)生選擇聊天、交友， %的小學(xué)生選擇聽(tīng)音樂(lè)； %的小學(xué)生選擇看電影、錄像；%的小學(xué)生選擇收發(fā)電子郵件； %的小學(xué)生選擇閱讀小說(shuō)； 。而在網(wǎng)吧的人數(shù)占到 %，雖然這在所有的地點(diǎn)中是所占最少的，但卻是發(fā)生危險(xiǎn)最多的地方，需要引起多方的關(guān)注。 在上網(wǎng)的地點(diǎn)上，在家的概率有 %，到朋友家的有 %， 這與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高有直接的關(guān)系。而對(duì)于小學(xué)生而言，絕大多數(shù)每周上網(wǎng)僅僅在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，高達(dá) %，而在 25個(gè)小時(shí)的也有 %，高于 5個(gè)小時(shí)的僅僅只有 %。 通過(guò)對(duì)以大洋小學(xué)為例的小學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)生可以又來(lái)上網(wǎng)的時(shí)間是有限的，發(fā)生的頻率也不高。 題七：“您覺(jué)得上網(wǎng)對(duì)您現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)有無(wú)影響？” 圖 9 上網(wǎng)對(duì)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)影響 題八：“您每次上網(wǎng)前是否已完成了學(xué)習(xí)任務(wù)？” 圖 10 上網(wǎng)前學(xué)業(yè)完成情況 56%29%15%有，但很小有，很大沒(méi)有88%2% 4%6%完成沒(méi)有完成完成一部分看情況題九：“有些學(xué)生因上網(wǎng)而使學(xué)業(yè)退步，您認(rèn)為主要原因是什么？” 圖 11 因上網(wǎng)使學(xué)業(yè)退步的主要原因 %%%%不會(huì)選擇有意義的網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間把握不當(dāng) 沉迷于網(wǎng)絡(luò)其他 4 討論與建議 討論 小學(xué)生上網(wǎng)的頻率和地點(diǎn) 上網(wǎng)時(shí)間的 長(zhǎng)短可以很好的反映出小學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的觀感，以及沉迷網(wǎng)絡(luò)的程度。 下面是我們統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)： 圖 5 家長(zhǎng)對(duì) 您 上網(wǎng)持何態(tài)度 題十 ： “ 對(duì)于網(wǎng)上生活 ,您的感覺(jué)是什么 ?” 了解小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)的感覺(jué)，可以知道小學(xué)生是否有迷戀網(wǎng)絡(luò)的傾向，那小學(xué)生對(duì)上網(wǎng)持何種態(tài)度呢？ 下面是我們統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)： 圖 6 對(duì)于網(wǎng)上生活 ,您的感覺(jué)是什么 %%%%% %%%%非常刺激和有趣時(shí)常體會(huì)到孤獨(dú)感與失落感 沒(méi)有現(xiàn)實(shí)世界那么真實(shí)沒(méi)什么特別的感覺(jué)系列1
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