期末考試前反思500字期末考試反思日記300字(七篇)-文庫吧資料
2025-08-04 21:25本頁面
【正文】 做得還不好，還需不斷學習新的教學、教育理念，提高自己的教學水平。受學生歡迎和喜愛的老師，往往對學生產(chǎn)生一種親和力，對學生的教育事半功倍。反思帶來的快樂我感受頗深，如今嘗到了甜頭。同時結合實際，在第二課堂活動中舉行時事演講，辯論賽、政治小論文。理論聯(lián)系實際，小課堂與社會大課堂結合，是初中政治課推行素質教育重要途徑。幫助她們解決學習生活中的難題，成為她們的良師益友。在教學中，運用“讀、議、講、測”是課堂教學最有效的教學方法。初中思想政治素質教育的主渠道仍然是課堂教學。二是老師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。反思以往，很有必要，為此淺談點滴體會。為此，就要求老師必須具備較高而靈活的教育教學技巧。思想政治課是老師在塑造學生美好的心靈。學生有了良好的復習習慣在復習過程中才能起到事半功倍的效率。但是總的來講，回顧復習的效果。有效地做好后進生輔導工作的安排。為學生提供更多反思性學習的機會，鼓勵學生自己的錯誤自己來糾正。復習練習題注重“先做后說”的形式，培養(yǎng)學生獨立思考的習慣與獨立解決問題的能力。緊密結合分數(shù)的認識加強算理的理解。具體措施：促進學生已有知識與經(jīng)驗的系統(tǒng)化與合理化，為進入綜合應用知識的復習打基礎，這是復習階段的第一項任務。引導學生整理（概括、歸納、找內在聯(lián)系）以完成學生的認知構建。復習教學中進一步培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和獨立解決問題的能力。期末考試前反思500字 期末考試反思日記300字篇三本學期復習對于學生我從以下三方面作要求幫助每個學生達到基本要求，為進一步學習和綜合運用知識解決實際問題打好基礎。我覺得還是要有一個成功的體驗或案例，讓學生明確這樣做可以這樣好。對后兩類學生，督導是關鍵。這樣既可以警示學生，也避免了作業(yè)的過于分散。前兩類學生則可以布置他們提前復習，通過課前檢查，不合格者重罰，以督促其加強課余時間的投入。如何處理好這種矛盾是學生提高的關鍵，也是我提升自己的一個關鍵。如果把時間拿出來讓學生自己處理，期末復習的時間就是那么多，對優(yōu)等生又是不公平的。練習不能按時完成也就失去了評講的價值。問題是，顯然我的后兩類學生還沒有學會如何學習。這就要求在提綱式的復習之余還要留時間給學生看書。須知，態(tài)度和方法上的不足可以通過私下談話和個別輔導予以挽救和補充。更令人擔憂的不是他們的學習方法，而是他們極度薄弱的基礎。在復習中，他們是最需要關注和幫助的一類人。這種提綱式的復習對他們來說，未必有效，他們習慣按自己的思路復習。在學習方法上，大都有自己的一套東西，但正確性值得商榷。但是他們的目標沒有優(yōu)等生明確，意志力較弱。但是這樣的學生太少。優(yōu)等生的基礎相對較好，態(tài)度目標也很明確，幾乎不用我如何費心，也是這種提綱式的復習的最好接受者。大體上，學生分為三個層次：優(yōu)等生、中等生和后進生。這也是我產(chǎn)生猶疑的地方。期末考試前反思500字 期末考試反思日記300字篇二期末復習進行一段時間了，關于這次期末復習，我有很多矛盾的想法。最后希望自己在接下來的復習過程中，能將方方面面的問題都能夠有所改善。關注學習比較有困難的學生對他們進行相應
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