【正文】 public Connection conn = null。 public String password = (password)。 public String url = (url)。 public class Conn{ public Properties pros = getPprVue()。 import .*。 同時 建立連接數(shù)據(jù)庫的 Java 類 （其中的配置文件根據(jù)前面介紹進行相應的修改） ： package conn。 其中 兩 個表的結(jié)構(gòu)如 下 。 （ 4）管理 員 頁面 管理員 登 錄后可進行查詢、統(tǒng)計、打印，修改、錄入、刪除 ，對系統(tǒng)設置、系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護 、 學生欄目 管理 。 （ 2） 學生 頁面 每個學生登錄后可以點擊超鏈查看自己家庭信息、受資助信息、認定困難理由 ，錄入 和修改 家庭信息、受資助信息、認定困難理由 。 （ 3） .運行平臺：借助學院現(xiàn)有的 WWW 服務平臺及數(shù)據(jù)庫服務平臺即可實現(xiàn)。 JDBC 的工作原理 圖 2 （ 1） .技術(shù)可行性：需要用到 JAVA 基本技術(shù) 、 基于 jsp 的 WEB 程序設計、 TSQL語言 、圖片處理、 WWW 服務、數(shù)據(jù)庫服務等技術(shù)。這些接口在不同的數(shù)據(jù)庫功能模塊的層次上提供了一個統(tǒng)一的用戶界面，使得獨立于數(shù)據(jù)庫的 Java 應用程序開發(fā)成為可能，同時提供了多樣化的數(shù)據(jù)庫連接方式。 基本流程如下： 系統(tǒng) 開發(fā)模式設計 用戶 計科系學生信息管理系統(tǒng) WWW 服務器 MySQL 數(shù)據(jù)庫 Inter 學生信息管理系統(tǒng) 學生資助信息管理 學生家庭、資助信息管理 學生困難認定信息管理 9 jsp 作為面對用戶的部分，負責界面設計和接受用戶的操作等； JavaBean 在后臺運行， 負責各種操作的邏輯處理和訪問數(shù)據(jù)庫等 ， 從而 提高系統(tǒng)的運行效率和減少代碼的冗余 ； MySQL 作為數(shù)據(jù)庫， 提供所需 的各種數(shù)據(jù)服務。在添加學生的家庭、資助、獎懲等信息時，必須先存在該學生的基本信息。 系統(tǒng)模塊設計 學生信息管理系統(tǒng) 包括三個 基本 模塊：學生基本信息管理、學生資助信息管理和學生獎懲信息管理。 采用 B/S 模式， jsp+servlet+JavaBean+MySQL 的技術(shù)形式實現(xiàn)。 其中：File=D:\\log\\（日志文件的存放路徑） =2MB（日志文件的存儲最大值） 上述配置文件根據(jù)需要和實際情況配置。 、系統(tǒng)配置文件 設置： （ 1） stuinfo\WEBINF\classes\ 文件為連接數(shù)據(jù)庫 配置 文 件 ，內(nèi)容為： user = root password = admin driver = url = jdbc:ding=gb2312 user：數(shù)據(jù)庫用戶名； password：數(shù)據(jù)庫密碼； driver：連接 MySQL 驅(qū)動； url：連接數(shù)據(jù)庫的 URL； （ 2） stuinfo\WEBINF\classes\ 是備份還原數(shù)據(jù)庫 配置文件。但是，這樣做會使服務器變得臃腫且難管理。變量名 MYSQL_HOME,變量值為 C:\Program Files\MySQL\MySQL Server \bin。 設置方法：我 的電腦 屬性 高級 環(huán)境變量； 新建 一個 系統(tǒng)環(huán)境變量 在變量名中輸入： TOMCAT_HOME（注意大寫） 在變量值中輸入： C:\Tomcat 新建變量 CATALINA_HOME： 變量值為 C:/ 配置 完畢后， 打開 C:/， 打開 IE 在地址欄里輸入 頁面，若能看到 tomcat 的默認 JSP 頁面， 則說明 TOMCAT 安裝成功 。 這樣 JDK 就安裝好了 測試 JDK 安裝是否成功：在開始 — 運行中輸入（ cmd）進入 ms dos 窗口 運行 java version 看到如下界面 5 則 JDK 已經(jīng)安裝成功 。（ ★ 注意里面的 “.” 不能少 ，表示當前路徑 ） 新 建兩個系統(tǒng)變量后，還要在原來就有的一個系統(tǒng)變量 PATH 的變量值 中追加C:\java\\bin。C:\Java\\jre\lib\。 設置方法：我 的電腦 屬性 高級 環(huán)境變量； 在 系統(tǒng)變量里新建兩個系統(tǒng)變量。 顯卡： XGA 1280 x 1024 軟件環(huán)境及 開發(fā)平臺的搭建和 配 置 、 安裝 安裝時有兩個選擇安裝路徑的頁面，路徑可以隨便選我們就放在 C:\Java 下好了。 、 課題 黔南師院計科系學生信息管理系統(tǒng) 學生資助信 息管理子系統(tǒng) 本課題主要考慮的是提供 簡單方便的操作，為管理人員提供簡單、高效的對學生資助信息的管理， 同時也使學生方便的查詢、修改自己的相關(guān)信息等 。也就是說，還沒有一套真正符合我系資助信息管理需要的信息系統(tǒng) 。 而就目前的實際情況 來說，基本都還在使用office 等辦公軟件，大量的人工操作、效率低、容易出錯和沒有針對性等一些列問題的存在，根本達不到現(xiàn)在高校信息化管理的要求。本系統(tǒng)模塊主要研究學生資助信息管理，由計算機來代替人工執(zhí)行一系列的 資助 管理工作 。s actual situation, may also believe like this, a set has not been suitable in the multinational area university practical application student subsidizes the information management system. This system is and more makes up for the solution states the question and insufficient produces, moreover presents some own characteristics, has met the subsidization supervisory work needs. Key word: the student, the student information, the information management, funds the information, the subsidization management, home economics situation ， JSP, Java, MySQL, WEB server 2 目 錄 第一章 前言 、 系統(tǒng)開發(fā)的意義 ?????????? ?? ???????????（ 4） 、 背景 ?????????????? ? ?????????? （ 4） 、 課題 ???????????????? ?? ?????? ?? （ 4） 第二章 jsp 環(huán)境的配置 、 硬件環(huán)境的配置 ??????? ????? ??????????? ? ?（ 5） 、軟件環(huán)境及開發(fā)平臺的搭建和配置 ?? ???????????????（ 5） 、 安裝 ?????????? ???? ??????? （ 5） 、安裝 ?? ?????? ???????????? ??? (6) 、安裝 MySQL及相關(guān)配置 ??????? ??????? ?????? (6) 、 TOMCAT工作目錄的設置和系統(tǒng)配置文件的設置 ??? ??????? ??? (7) 、 TOMCAT工作目錄設置 7 、系統(tǒng)配置文件設置 7 第三章 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析與設計 、 整體結(jié)構(gòu)設計 ????? ?????????????????? .??（ 8） 、 用戶角色設置及權(quán)限分配 ? ?????????? ??????（ 8） 、 系統(tǒng)模塊設計 ?????????????? ?? ???????（ 8） 、 系統(tǒng)運行模式設計 ???????????????????（ 9） 、 系統(tǒng)開發(fā)模式設計 ???????????? ?? ??????（ 10） 、可行性分析 ??????????? ????????? ???（ 10） 、模塊分析設計 ????? ??????? ???????? ??????（ 10） 、模塊分類 ??????????? ??????? ??????（ 10） 、 系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)設計 ???????? ???????? ?????（ 11） 、業(yè)務流程 ?? ?????????????????????? ? (12) 、數(shù)據(jù)庫設計 ???? ??????????????????? ?? ? (13) 、 JAVA類設計 ?? ?????????????????????? ?? (15) 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn) 、配置 servlet?? ??????? ??? ?? ? ???????????? （ 16） 、 數(shù)據(jù)庫連接 ?????? ????????????? ??????? （ 17） 、 系統(tǒng)頁面開發(fā) ?????? ???????????? ??????? （ 19） 第五章 系統(tǒng)測試 、測試說明 ?????????? ? ??????? ? ????????? （ 22） 、 響應時間測試 ?????? ??? ???? ?? ? ????????? （ 23） 、 超鏈有效性檢測 ????????????? ? ?? ? ???????? （ 24） 、 系統(tǒng)功能測試 ?? ???????????? ????? ??????? （ 24） 第六章 系統(tǒng)開發(fā)中遇到的問題和難點及解決方法 、查詢及分頁刷新問題 ??????? ???? ?????? ? ???? （ 26） 、 報表的打印 ??????????? ????? ???? ?? ???? （ 27） 、 同一賬號多主機同時使用 ????? ??? ?????? ?? ????? (28) 、 數(shù)據(jù)備份與恢復 ?????????? ????? ???? ?? ???? (28) 、 get 方法和傳參數(shù)分頁問題 ?????? ? ??????? ? ????? (29) 、 系統(tǒng)環(huán)境移植問題 ??????? ???? ?????? ? ????? (30) 、 系統(tǒng)日志處理 ??????? ?????? ??????? ?? ???? (30) 第七章 小結(jié) 、 小組分工與協(xié)作 ??????? ???? ????? ? ?? ? ???? (30) 、 設計過程中的主要收獲 ????????????? ? ???? ?? ? (30) 參考文獻 ……………………… ……………………………………… ..…… .. (30) 致謝 …………………………………………… ……………………… …… . （ 31） 3 第一章 前言 、 系統(tǒng)開發(fā)的意義 學生資助 信息 系統(tǒng) 是學生信息系統(tǒng)中一個子模塊， 為了實現(xiàn)對 每一位學生的資助信息進行 統(tǒng)一 、 集中 和規(guī)范的記錄和編輯，以實現(xiàn)資助信息的公正、公開和高效管