高考二輪復(fù)習數(shù)學方法-文庫吧資料
2025-04-15 04:16本頁面
【正文】 寫與診斷，并及時回歸課本，查漏補缺，修正不足之處，在糾正中提高分析問題和解決問題的能力，進行鞏固練習，取得很好的效果?；敬胧┖褪侄?。需要強調(diào)的是猜題、押題是不可行的，但分析、琢磨、強化、變通重點卻是完全必要的。同時結(jié)合復(fù)習內(nèi)容，引導(dǎo)學生自己對復(fù)習過程進行計劃、調(diào)控、反思和評價，提高自主學習的能力。將絕對值不等式、均值不等式、三角函數(shù)的主要性質(zhì)等恰如其分地涵蓋。加強基礎(chǔ)知識的考查，特別是對重點知識的重點考查；重視數(shù)學知識的多元聯(lián)系，基礎(chǔ)和能力并重，知識與能力并舉，在知識的 交匯點上命題；重視對知識的遷移，低起點、高定位、嚴要求，循序漸進。例如，高二數(shù)學 (下)中有這樣一道例題：求橢圓中斜率為平行弦的中點的軌跡方程。強調(diào)對通性通法的考查，并且一些高考試題能在課本中找到 原型。以課本為依托，以考綱為依據(jù)，對于支撐學科知識體系的重
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