進(jìn)度計(jì)劃模板五篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 04:12本頁(yè)面
【正文】 ?。簩W(xué)生容易把計(jì)算器上的鍵S主認(rèn)為是書上的標(biāo)準(zhǔn)差S，教科書中的符號(hào)S與CZ1206計(jì)算器上的符號(hào)S的意義不同，而與計(jì)算器上的符號(hào) 相同. ?。菏紫仁褂?jì)算器進(jìn)入統(tǒng)計(jì)計(jì)算狀態(tài)，再將一些數(shù)據(jù)輸入，按鍵得出所要求的統(tǒng)計(jì)量. 教學(xué)步驟 (一)明確目標(biāo) 請(qǐng)同學(xué)們回想一下，我們已學(xué)過(guò)用科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行過(guò)哪些運(yùn)算?(求數(shù)的方根、求角的 三角函數(shù)值等)，那么用計(jì)算器和用查表進(jìn)行這些運(yùn)算在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確性等方面有什么不 同，(計(jì)算器運(yùn)算速度快、準(zhǔn)確性高，查表慢，且準(zhǔn)確性低).. 這樣開門見(jiàn)山的引入課題，能迅速將學(xué)生的注意力集中起來(lái)，進(jìn)入新課的學(xué)習(xí). (二)整體感知 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)運(yùn)算，都含有統(tǒng)計(jì)計(jì)算功 能，一般分成三步：建立統(tǒng)計(jì)運(yùn)算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)， 、標(biāo)準(zhǔn)差 外，還有數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)n，各數(shù)據(jù)的和 ，各數(shù)據(jù)的平方和 .，并不表示教科書上的標(biāo)準(zhǔn)差S. (三)教學(xué)過(guò)程 教師首先講清解題的三個(gè)步驟，：在打開計(jì)算器后，先按鍵2ndF、STAT，其過(guò)程一定要用表格顯示輸入時(shí)，是已輸入的數(shù)據(jù)的累計(jì)個(gè)數(shù)，表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8，表明所有數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)(樣本容量)為8，如果有重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，如有7個(gè)數(shù)據(jù)是3，那么輸入時(shí)可按37(前面是輸入的數(shù)據(jù)，后面是輸人數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵，即可直接得出計(jì)算結(jié)果. 在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，(把學(xué)生分成兩組)讓學(xué)生自己操作，39。進(jìn)度計(jì)劃 篇4 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是，難點(diǎn)是準(zhǔn)確操作計(jì)算器. 計(jì)算器上的標(biāo)準(zhǔn)差用 表示，和教科書中用S表示不一樣， 是并排在一起的，按同一鍵， 在后，這樣要想顯示出標(biāo)準(zhǔn)差 ，就需要發(fā)揮該鍵的統(tǒng)計(jì)功能中第二功能，于是就得先按 鍵，再按 鍵. 教學(xué)設(shè)計(jì)示例1 素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 使學(xué)生會(huì). (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算器的能力. (三)德育滲透點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣. (四)養(yǎng)育滲透點(diǎn) 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，滲透了用高科技產(chǎn)品求方差值的簡(jiǎn)單美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生具有數(shù)學(xué)美的底蘊(yùn). 重點(diǎn) 第2節(jié)工程進(jìn)度計(jì)劃 詳細(xì)的工程進(jìn)度計(jì)劃在中標(biāo)后按業(yè)主規(guī)定的時(shí)間內(nèi)呈送業(yè)主審定?！ ?3)、在施工過(guò)程中，配合業(yè)主和監(jiān)理部門對(duì)安裝質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，設(shè)備開箱檢查、隱蔽驗(yàn)收、試壓、試車應(yīng)請(qǐng)業(yè)主、監(jiān)理公司參加和驗(yàn)收?！ ?2)、業(yè)主按規(guī)定的數(shù)量及時(shí)提供圖紙資料。分部位組織施工，綜合安排，確保安裝進(jìn)度?！ 〉?節(jié)施工部署 (一)、施工部署原則 集中力量保重點(diǎn)部分，各專業(yè)工種搞好協(xié)調(diào)配合。 ?。ǘ┙萄惺夜芾矸矫妗 “训谝痪€教育人員的培養(yǎng)放在工作的首位，從各種渠道網(wǎng)羅人才，充實(shí)目前吃緊的第一線教師隊(duì)伍，同
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