蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)教案-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 04:01本頁(yè)面
【正文】 找不到對(duì)應(yīng)的詞來(lái)翻譯，便可刪略；補(bǔ)即補(bǔ)充，；調(diào)即調(diào)整，用現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)律對(duì)古漢語(yǔ)句子成分的位置做調(diào)整。
?、偈俏釀χ鶑膲?。量長(zhǎng)短，④度d249。
參考答案：①D ②B ③A ④C
①置之其坐
?、诜礆w取之
?、圩远绕渥?
④寧信度，無(wú)自信也
?、葜林?
⑥是吾劍之所從墜
?、吆尾辉囍宰?
?。簩?duì)常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)的積累，我們要根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，對(duì)通假字①②，詞類(lèi)活用，一詞多義，③④，⑤⑦，古等現(xiàn)象今異義詞⑦只有了解了他們各自的特點(diǎn)，才能準(zhǔn)確地把握。
?、堋赌赣H》 D 以紙船為題目，托物言情，表達(dá)了對(duì)母親對(duì)祖國(guó)刻骨銘心的思念之情。i
①《紙船》 A 不要只看別人的成功，要看成功背后付出的努力
②《嫩綠的芽?jī)骸?B 要不斷充實(shí)、提高、發(fā)展自己，爭(zhēng)取為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。 suō xi225。( )然
須yǘ( ) tuān( )急
：肇右上方是戶(hù)，不是啟，猝為 旁，從犬，卒聲；本義：狗突然沖出追人。
各個(gè)擊破：
zh224。
、悲壯感人的場(chǎng)面描寫(xiě)和生動(dòng)傳神的人物形象描寫(xiě)。這里生動(dòng)的音符指的是什么？
?、坌∠哪_步遲緩沉重，是指小溪的什么狀態(tài)？輕快流暢，又是指小溪的什么狀態(tài)？
?、苷页鑫闹械倪\(yùn)用比喻、擬人的句子，說(shuō)說(shuō)它們表達(dá)思想感情方面的作用。想來(lái)，她一路穿過(guò)青山，行過(guò)原野，驀然發(fā)現(xiàn)溪邊的小花結(jié)了苞，小草冒了芽，初生的小蝸牛怯怯地探出了觸角；大地一片青蔥，萬(wàn)物欣欣向榮，便不由得一陣驚訝，一陣歡喜，忙不迭
迭地要將這好消息帶給大家。是她也耐這冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一熒燈火，體會(huì)些許我關(guān)懷的心意？多我倆是身相契連的。深沉的夜里，當(dāng)我讀累了，寫(xiě)疲了時(shí)，我就放下書(shū)，擱下筆，靜靜聆聽(tīng)小溪以它獨(dú)特的溪語(yǔ)訴說(shuō)著大地的心聲。我只好蟄伏在我的小屋里，透過(guò)大大的玻璃窗，看云天夕陽(yáng)的變換，山澗晚物的彌漫；除此之外，就是這條小溪終日為寂寂深山加添一些生動(dòng)的音符。
小 溪
春天到了,屋后的小溪突然活潑起來(lái),整夜聽(tīng)著她輕快的腳步聲一路跳躍。
②文中畫(huà)線(xiàn)的句子表達(dá)了怎樣的感受？
③看，那個(gè)巨人還在跑呢！這一句如果刪除，好不好？為什么？
④從文中找出一個(gè)擬人句，并簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。
C 這兩段文字表達(dá)了熱愛(ài)大自然的情感和探索大自然的情趣?？矗莻€(gè)巨人還在跑呢！
①對(duì)兩段文字理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A 對(duì)這兩段文字描寫(xiě)了我在海上觀看 繁星的情景和感受。他用手指著：那四顆明亮的星星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。這時(shí)我忘記了一切。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。
《繁星》，完成下列練習(xí)
如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。
例句：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
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