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有關(guān)教學(xué)年終工作總結(jié)集錦7篇-文庫吧資料

2025-04-15 02:59本頁面
  

【正文】 課堂教學(xué)中的使用還有待提高;  針對以上存在的問題,在今后的教學(xué)中,要加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)不足,爭取更好的完成教學(xué)任務(wù)  20xx年1月15日教學(xué)年終工作總結(jié) 篇6  一學(xué)期來,本人擔(dān)任九年級(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實(shí)自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,教育民主,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?! ∷摹⒋嬖趩栴}  1 、教材挖掘不深入。  在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。除了老師輔導(dǎo)外,還要求學(xué)生成立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組,由一位優(yōu)生帶兩到三個學(xué)困生,輔導(dǎo)他們完成作業(yè)?! 「鶕?jù)七(3)(4)班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,把他們分成優(yōu)生、中等生、學(xué)困生?! ∫M(jìn)行一定數(shù)量的練習(xí),相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)是必要的,練習(xí)時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點(diǎn),滲透數(shù)學(xué)思維,在練習(xí)時注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的形成與鍛煉,形成一定的思維能力并打好基礎(chǔ)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。這就要求教師不但要選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境,在課堂上為學(xué)生提供動手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會,讓他們討論、思考、表達(dá)。另外新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這種學(xué)習(xí)方式不是徹底放手,而是要求學(xué)生有目的的針對問題先自主探究,然后再與同學(xué)合作交流,最后探究出解決問題的方法。所以在課堂上創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境?! “押蒙险n關(guān),提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。有些課用多媒體上比較直觀,如:第四章圖形的基本認(rèn)識。認(rèn)真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計,根據(jù)我校學(xué)生的具體情況制定課時計劃?! 《?、教學(xué)方面  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法的使用,取得了一些效果,具體表現(xiàn)在:  做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。另外,自覺學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準(zhǔn)等,嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準(zhǔn)要求自己。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。堅(jiān)持每天讀書半小時,每周寫兩篇讀書筆記。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。負(fù)責(zé)學(xué)籍管理做到有條不紊,不出差錯。  下半年到五接小學(xué)支教,負(fù)責(zé)健康情況上報一天不落。分管科普教育,能落到實(shí)處。合理安排好教學(xué)活動,堅(jiān)持聽隨堂課,及時組織評課,和上課老師交流上課的成功經(jīng)驗(yàn)和需要解決的問題,讓聽課教師和上課老師都能在實(shí)踐中得到成長。平時,工作勤勤懇懇,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。  三、遵章守紀(jì),樹立自身形象  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。班級需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神。課間,和學(xué)生一起游戲,和學(xué)生一起放松心情。早晨,我和學(xué)生一起晨讀,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑。班主任的一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用,都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。本年度出乎意料地評上了“通州區(qū)小語學(xué)科帶頭人”,算是對我的一種鞭策吧。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累?! 《?、不斷探索,提高教育教學(xué)水平  積極參加上級部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。教學(xué)年終工作總結(jié) 篇4  光陰似箭,一年時間一晃而過,我也踏踏實(shí)實(shí)地度過了實(shí)實(shí)在在的一年。多一些課外活動,讓幼兒更多時間的觀察大自然。但剛開始時閱讀時間不能太長。同時規(guī)范幼兒養(yǎng)成不插嘴,用心傾聽的好習(xí)慣。利用一些小游戲以及小口令活躍課堂氣氛,吸引幼兒注意力,增加幼兒學(xué)習(xí)興趣?! ?. 了解生活常識,探索科學(xué)知識,培養(yǎng)藝術(shù)技能?! 【C合教學(xué)目標(biāo):  1. 引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)問題,并大膽的提出問題?! ?. 培養(yǎng)幼兒尊重師長的優(yōu)良品質(zhì)?! ?. 引導(dǎo)幼兒獨(dú)立閱讀圖書,并能培養(yǎng)正確的閱讀方式。  語言教學(xué)目標(biāo):  1. 能集中精神注意地、耐心地傾聽他人講話?! W(xué)情分析:  經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)和常規(guī)培養(yǎng),大部分幼兒已經(jīng)可以很好的做課前準(zhǔn)備,上課時能積極與老師進(jìn)行課堂配合,并能夠用完整、連貫的語句表達(dá)自己的想法。作為一名學(xué)前班的老師,我將竭盡所能,讓每一個孩子都打下良好基礎(chǔ),做
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