教師崗位教學實習總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-15 02:33本頁面
【正文】 晚上過去的時候，學生不僅問化學的問題，而且還問數(shù)學和物理的問題?！ ∶刻焱砩?點鐘是學生的晚自修時間，外宿的同學也要過來，全班同學一起學習。一開始有小部分學生總是偷懶，針對這種情況，我和郝老師制定了一張獎勵和處罰的量化分數(shù)表，并按照每位同學每天的表現(xiàn)把加分和減分的情況都寫在教室后面的公布欄上，使班里的衛(wèi)生和紀律情況有了很大的改善。檢查值日的同學是否做好了衛(wèi)生工作，監(jiān)督學生早讀不要吵鬧。 我負責的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀律和看班里的晚自修，還有就是上了兩節(jié)主題班會課。非常感謝郝老師給的建議，在我后來上課的時候班里課堂紀律都很好。先不要和他們關系拉太近，否則后來就很難管理，特別是對9班這樣的普通班。我剛到班里的時候?qū)W生們都很好奇，特別是后排很多男同學總在試探性和我拉關系。我剛來實習的時候，感覺高一9班是一個紀律散漫的班級，后排的男生很調(diào)皮，然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象。上了兩周的`課后，我對教學已經(jīng)有了一個很好的把握，開始更多地思考如何把課堂氣氛搞活，如何讓學生更加容易接受這些抽象復雜的知識。教兩個班是一種挑戰(zhàn)，我要保持9班和10班上課進度一致，備課需要更加充分，所以每天都很忙碌。就這樣我在9班上了一周的新課，教學技能得到了很大的提高。上完課之后，我會根據(jù)學生具體情況給他們布置作業(yè)，并且認真地批改，寫上評語。我虛心地接受，并且及時地寫下了教學反思。上課的效果有了很大的改善。于是在接下來給9班學生講的第一節(jié)新課《物質(zhì)的分類》，我充分地備課，提前做好了課件和教案給陳老師修改，并且讓老師提出建議。原本以為習題課比較容易上，而且自我感覺講的還好，但是晚自修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些學生對試卷上講過的題還是不懂。 實驗課上臺時間只是10分鐘左右，不能算完整的一節(jié)課。實驗課氣氛的確比較難以控制，兩天三節(jié)課下來，我喊到喉嚨都干了。聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后，我便上臺給他們講。因為化學實驗課課堂氣氛比較難控制，所以我們?nèi)换瘜W實習老師都參與到實驗的教學之中。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想
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