【正文】 孩子及家長，對孩子一定要一視同仁，并且時時告誡自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，　　讓每一位上孩子園的孩子都能健康快樂的成長，時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己?！　?，提高自身的思想道德素質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力?！　。趵蠋煻鄬W(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，同時配合好班主任的工作，聽從班主任分配的各項工作任務(wù)，開展好班內(nèi)的班務(wù)工作?！　。瑫r刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，加強工作責(zé)任心和責(zé)任感，做到關(guān)心、愛護(hù)、平等對待每一位孩子，不體罰或變相體罰孩子。幼兒園小班新學(xué)期教學(xué)工作計劃9　　本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班，擔(dān)任小班的教育工作，開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育，離開家人，進(jìn)入孩子園的集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁，隨地大小便等現(xiàn)象，為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，特定計劃如下：　　首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。　　為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持，鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見?！　≡谟變荷罱?jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系。　　密切聯(lián)系幼兒的實際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象?！　±秒娫L，來電等形式告知家長幼兒在園一天的表現(xiàn)，做好家園共育。　　以游戲的口吻，游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動?！　∫龑?dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂?！　∠矚g讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。　　克服心里障礙，在眾人面前大膽表現(xiàn)。　　建立良好的語言常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識語言的多樣化?！　∧芗凶⒁饬?，耐心地聽他人講話?！　〕诉@些，教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié)，使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過，即使在玩的過程中也能學(xué)到知識。本冊教材主要訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進(jìn)行更好的談話、交流。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長工作。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強，愛發(fā)脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。幼兒園小班新學(xué)期教學(xué)工作計劃8　　一、班況分析　　本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會收拾玩具，將物品物歸原處。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句?！　〕浞掷冒嗬锏母鞣N玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做?！　〗⒁欢ǖ某Ｒ?guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力?！　〗Y(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能?！　圩o(hù)公物常規(guī)　　教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放?！　∩险n常規(guī)　　要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣?！　【筒臀缢Ｒ?guī)　　就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。在餐前，入廁后提醒幼兒洗手。在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”?！　±孟掳鄷r間家訪，及時反饋幼兒在家情況?！　∷摹⒓覉@聯(lián)系　　家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣?！　≡鰪娪變后w質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念?！　∪?、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。幼兒園小班新學(xué)期教學(xué)工作計劃7　　一、班況分析　　新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?！　∽鳛橐幻辖處熂敖萄薪M長，面臨新的局面，我覺得肩上的擔(dān)子更重了。因此，我要求自己：面對家長態(tài)度友好，面對矛盾清醒冷靜，面對困難積極上前，面對責(zé)任主動承擔(dān)。但作為小班，我們的工作迫切的需要家長的配合，因此我必須更新自己的觀念，把家長當(dāng)作自己的合作伙伴，主動與他們溝通，讓他們盡快熟悉、了解幼兒園的工作性質(zhì)、教育理念，幫助他們盡快適應(yīng)新的角色——家庭中的老師?！　〖议L工作也是讓我畏懼的事情。經(jīng)進(jìn)過一個假期的深思，針對我個人的特點，我覺得本期的重點是：帶著愛心去工作；帶著真誠去為人；理智、耐心、不急、不躁，努力化解工作中的矛盾；創(chuàng)造性地開展工作?！　∫恢币詠?，小班工作都讓我望而卻步，因為它需要極大的耐心和承受力，而這正是我所缺乏的品質(zhì)。本學(xué)期，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任小班工作。一直以來，小班工作都讓我望而卻步…在全黨進(jìn)行“保持黨員先進(jìn)性教育”的熱潮中，新的一學(xué)期開始了。本學(xué)期，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任小班工作。幼兒園小班新學(xué)期教學(xué)工作計劃6　　在全黨進(jìn)行“保持黨員先進(jìn)性教育”的熱潮中，新的一學(xué)期開始了?！　?四)鼓勵家長用心參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況?！　?二)與家長經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。　　六、家長工作:　　(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得?！　?4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。　　(2)繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳頋摿M(jìn)行培養(yǎng)?！　?四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響?！　∷?、具體措施　　(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量?！　?二)用心主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。　　(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?！　?三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則?！　　　?一)能主動地參與各項活動、有自信心?！　?四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗數(shù)學(xué)的重要和搞笑。　　(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。　　(五)會說普通話。　　(三)能清楚地說出自己想說的事?！　　　?一)樂意與人交談,講話有禮貌。　　(四)能用心參加體育活動,動作靈活?！　?二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛力。根據(jù)本班幼兒的狀況,設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據(jù)。在活動準(zhǔn)備時力求充分,在活動進(jìn)行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點:　　學(xué)期將進(jìn)行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),踏踏實實做好每項工作,做好每一天。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境?！　∫陨鲜潜景嘣诎踩矫娴挠媱?，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。　　知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里?！　敉饣顒油娲笮屯婢邥r，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。懂得不能隨便離開大人或集體。孩子們不用推拉或跳躍就能做到?！　。ǘ┰谧优矫妫骸　≡诩訌娮飨⒎矫?，做到有秩序，要求孩子排隊洗手、喝水、小便等。教師要加強巡視，及時報告異常情況。如遇特殊情況，需攜帶提貨單或有效證件?！　?yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度?！　敉饣顒訒r，教師要認(rèn)真檢查活動場地的安全，及時排除不安全因素，保證兒童安全，活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品?！　〖皶r預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止燒傷、傷害、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳、鼻、氣管，防止兒童走失。　　堅持每天晨檢。　　根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談，反映幼兒在園情況，力爭做到家園同步?！　ι〉暮⒆蛹皶r打電話慰問，關(guān)心孩子的身體健康。　　注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。提高出勤率?！　〗逃變簮矍鍧?、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方。時時刻刻把安全放在