團隊建設(shè)方案模板匯編5篇-文庫吧資料
2025-04-15 01:30本頁面
【正文】 落實情況，經(jīng)考試合格后，方可享受崗位薪資，不合格的調(diào)離安全員崗位。安全環(huán)保部根據(jù)學習計劃每月對新入職安全員專業(yè)知識學習情況進行檢查考核，連續(xù)三個月全部考試合格，方可出徒轉(zhuǎn)為合格安全員?！ ∪?、新入職安全員的培訓 新入職安全員在任職3個月內(nèi)實行“師帶徒”模式培訓，由安全環(huán)?？崎L或副科長為擔任師傅，由師傅制訂學習計劃，對徒弟進行培訓?！ ∪〉脟易园踩こ處焾?zhí)業(yè)資格證書者?！ 【邆浠せ瘜W類、安全工程類或其它相關(guān)專業(yè)中等職業(yè)教育以上學歷，2年以上化工行業(yè)生產(chǎn)或技術(shù)崗位從業(yè)經(jīng)歷?！ 》窒恚骸 ≌惧e隊的人，為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚 如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性團隊建設(shè)方案 篇4 為全面提升公司安全管理人員的能力素質(zhì)，推動公司安全管理團隊建設(shè)，制訂本方案?！ ∮螒蛞唬浩票?、分組 撲克分組 目的：分組 材料：一副撲克牌 活動程序： 指導者給每一位成員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到； 按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色，其他學員也不可以提問，整個活動過程所有人都不能說話； 其他成員要認真的觀察，用肢體語言表達完自己的花色后，站在認為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排； 最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和內(nèi)容由該小組集體決定?！ ?：活動概況 ?。?）活動主題 快樂工作，心中有夢；團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新； （2）活動地點 北京市延慶縣松山森林公園（游玩期間會組織幾個團隊建設(shè)的小游戲增強團隊意識） ?。?）活動時間 20xx年18月116日（員工2批次輪換去拓展） （4）活動對象 北京康泰誠信醫(yī)藥有限公司全體員工（注：可帶家屬?！ ?．兼職教科員可享受學校相應待遇?！ ?．團隊成員可優(yōu)先參與各級各類培訓活動、課題活動和教科研活動?！ ×?、考核獎勵 1．表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊成員，可優(yōu)先考慮評先評優(yōu)，為培養(yǎng)成為區(qū)骨干教師搭建平臺。 4．團隊成員積極參加教學研究實踐，結(jié)合學校原有要求撰寫一至兩篇教學文章或案例?？梢园才爬碚搶W習、專題研討、成果交流等活動，活動內(nèi)容遵循理論學習和實踐研究相結(jié)合的原則，重點研究如何通過課題研究指導教改實踐，提高教育教學質(zhì)量?！ ∥?、活動要求 1．認真制定本團隊的活動計劃，力爭做到定時間地點，定人員內(nèi)容?！ ?．參加活動：可組織參加校內(nèi)外一些培訓活動，提高團隊成員的科研能力。學校鼓勵更多的青年教師參與進來。設(shè)置兼職教科員一名?！ ?．學校成立教科研工作領(lǐng)導小組，負責教科研團隊建設(shè)工作的管理和指導。 3．挖掘潛力，整合力量，促進學科專業(yè)建設(shè)，增強學校的整體科研水平?！ 《⒖蒲袌F隊建設(shè)目的 1．改變現(xiàn)有大部分教師單槍匹馬獨自鉆研的科研現(xiàn)狀，通過科研團隊的帶動，促進青年教師盡快成長，為更多的教師成為區(qū)骨干教師搭建成長的平臺。團隊建設(shè)方案 篇2 一、科研團隊指導思想 為積極貫徹“以科研為先導”，扎實推進科研型教師隊伍建設(shè)工作，鼓勵教師積極參與教育教學科研活動，更快地成長為區(qū)級以上骨干教師，特成立學校教科研團隊。裝備自己背?！ 看位顒又兄辽僬f三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前； ———活動前，確認好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長
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