初中文科組教研工作總結-文庫吧資料
2025-04-15 01:15本頁面
【正文】 學設備。 不斷提高教師的業(yè)務素質和教學能力。做到：有計劃、有重點、有討論、有記錄。認清新形勢下，對教師提出了新的要求。因此，提高師資隊伍的素質，提高他們自我更新和創(chuàng)新的品質刻不容緩。全體教師踴躍開課，體驗新的課堂教學模式，做到開課者有備課，寫詳案；聽課者有記錄，及時評課，人人發(fā)言，交流得失，優(yōu)化課堂教學過程，改革課堂教學結構，提高教學質量。課堂設計，運用了多種教學手段，渲染課堂氣氛、調動學生情緒，注重知識遷移，給學生主動學習鋪平了道路。語文科開展以“增強主體和訓練意識；構建素質教育課堂教學模式”為主題，歷史學科以“問題解決法”為主題，以“引導——發(fā)現(xiàn)”，“質疑——解疑”，“合作
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