初中升學(xué)考試語文試卷質(zhì)量分析-文庫吧資料
2025-04-15 01:14本頁面
【正文】 革，積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育教學(xué)方法和規(guī)律。但從考生作文中反映出來的情況看，這種形式恰恰限制了學(xué)生的思維，不論是寫話題作文還是寫材料作文的，都把思維局限于所給材料中，立意上很少見新的突破。從中可以看出，我們不但要重視作文教學(xué)，理理理視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣。話題作文“怎樣做人”比較寬泛，可以讓學(xué)生多角度思考，大處著眼，小處落筆，易于表達(dá)。 本次試卷作文題為二選一，文題一是以“怎樣做人”為話題作文，文題二是材料作文。這說明學(xué)生平時(shí)不善于觀察生活，更缺乏對生活的深入思考；第6小題主要錯(cuò)誤為知識掌握不準(zhǔn)，如作家寫不準(zhǔn)、作品名記不清、人物性格及肖像特點(diǎn)答不準(zhǔn)等，這說明閱讀不扎實(shí)。這一現(xiàn)象說明我地區(qū)的廣大教師在教學(xué)過程中已注重了語文學(xué)科工具性和人文性和諧統(tǒng)一的特點(diǎn)。 二、 抽樣分析的結(jié)果表明，學(xué)生總體成績不如往年，優(yōu)秀率明顯下降，而且兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重?！ 〗y(tǒng)觀試題，感性和理性完美統(tǒng)一，更趨向人文化、體現(xiàn)的是人性美?！ ≠N近社會，貼近生活，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。主觀題允許合理的不同答法，探索開放性試題，鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)思?！?
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1