初中假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 01:14本頁(yè)面
【正文】 居委會(huì)、村委會(huì)、社會(huì)實(shí)踐基地等），提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。捕捉最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。從社會(huì)生活中選定主題，關(guān)注社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)角色，關(guān)注生活問(wèn)題；從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。社會(huì)實(shí)踐在家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)自身和地域?qū)嶋H，分析活動(dòng)安全隱患，落實(shí)安全措施，并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān)，確?；顒?dòng)安全。作業(yè)要求：寫(xiě)一篇好書(shū)推薦文章，內(nèi)容包括推薦原因、閱讀感悟等，字?jǐn)?shù)300字以內(nèi)，題目自擬。） （三）好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)———推薦一本好書(shū) 最喜歡讀書(shū)的你一定有一份書(shū)單的書(shū)待閱讀。 調(diào)查參考主題： ?、偃祟?lèi)生產(chǎn)生活對(duì)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查 ②網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查 ?、奂亦l(xiāng)40年來(lái)變化的調(diào)查 ④影響青少年健康成長(zhǎng)和危害學(xué)生生命安全的因素調(diào)查。調(diào)查報(bào)告用稿箋紙規(guī)范書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)假期書(shū)法練習(xí)的成果?！ 。ǘ?shí)踐調(diào)查活動(dòng)——寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告 活動(dòng)要求：在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入社會(huì)，切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開(kāi)展深入調(diào)查，根據(jù)實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，從我做起，從小事做起，為共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。家長(zhǎng)簽字并寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。 ?、偎阋还P賬，看看一年花了父母多少錢(qián)； ?、趶氐状驋咭淮渭彝バl(wèi)生； ?、鄢ㄩ_(kāi)心扉和父母談一次心； ?、転槿胰艘活D簡(jiǎn)單的飯菜； ?、萦浵麻L(zhǎng)輩的生日，并在生日時(shí)送上一句祝福的話； ?、逓殚L(zhǎng)輩洗一次頭或整理一次腳指甲?！ ∫?、活動(dòng)主題： 實(shí)踐煉青春行動(dòng)報(bào)親恩 二、活動(dòng)內(nèi)容： ?。ㄒ唬└卸黧w驗(yàn)活動(dòng)——完成“六個(gè)孝道”作業(yè) 具體活動(dòng)內(nèi)容 暑假期間，是孩子與親人交流思想、滋潤(rùn)親情的好機(jī)會(huì)。為實(shí)現(xiàn)這一愿望，學(xué)校經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)查，并結(jié)合實(shí)際，決定在全校開(kāi)展“實(shí)踐煉青春行動(dòng)報(bào)親恩”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張忙碌的學(xué)習(xí)，我們都渴望成為暑假的主人?！ 〕跞贂r(shí)間短，且面臨中考，不妨再次回歸個(gè)人實(shí)踐，學(xué)校給出一些可行議題。這些具有社會(huì)價(jià)值的議題完全可以聯(lián)系報(bào)社全程跟蹤或者刊登結(jié)果，如果做得好，我們的學(xué)生為什么不能夠也來(lái)一份“給市長(zhǎng)的信”呢？ 其余沒(méi)有能夠入小組的同學(xué)依然是由班主任協(xié)調(diào)組成小組，在初一小組的基礎(chǔ)上要求更進(jìn)一步的地方是一定要在最后形成一個(gè)結(jié)果，就是我們可以做哪些，我這個(gè)小組為這個(gè)結(jié)果做了哪些。所選議題必須是有社會(huì)價(jià)值的，且能夠最后形成一個(gè)可行性結(jié)果的。記得參加班主任培訓(xùn)時(shí)史菁老師介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，班主任要善于調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量，他帶領(lǐng)學(xué)生去麥當(dāng)勞參觀、和金陵晚報(bào)合作參與虎鳳蝶的保護(hù)，這些都是很好的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)接觸了社會(huì)，關(guān)注社會(huì)且接受了教育，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)亦是擴(kuò)大影響力的好舉措，讓社會(huì)看到我們培養(yǎng)的學(xué)生不是書(shū)呆子，而是對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人?！ 〈舜螌?shí)踐的目的在于鼓勵(lì)他們參與，同時(shí)為初二下的社會(huì)實(shí)踐選拔人才。此外不妨結(jié)合學(xué)科提出一些社會(huì)實(shí)踐的議題，比如語(yǔ)文上的新年對(duì)聯(lián)、新春習(xí)俗調(diào)查，政治上參與家務(wù)、管家活動(dòng)?！ 〕醵伲?yàn)闀r(shí)間不多，且很多時(shí)間用來(lái)走親訪友，所以學(xué)生間可以聯(lián)合的機(jī)會(huì)不是很多。最后小組合作把每個(gè)人的調(diào)查結(jié)果都反映出來(lái)，形成最后的實(shí)踐報(bào)告。學(xué)校要考慮主題選擇的幾個(gè)要求：一，有研究意義和社會(huì)價(jià)值；二，能夠培養(yǎng)學(xué)生參與實(shí)踐的能力；三，適合一個(gè)小組內(nèi)幾個(gè)人分工合作?！ 〕跻皇罴?，讓學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提升一個(gè)檔次，小組合作。比如研
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