初中傅雷家書閱讀心得最新六篇-文庫吧資料
2025-04-15 01:13本頁面
【正文】 荒馬亂的青春藏夾著我們太多的歇斯底里，當(dāng)天真遇上現(xiàn)實(shí)，才明白我們不能這樣無所適從下去。就那么眼睛一閉，這個(gè)世界你還能再看到什么，還能在享受什么。六年又三年，人生哪有那么多時(shí)間給我們浪費(fèi)。每天就那么一睜一閉地敷衍了之，然后我們活的并不有意義。 從書中我們誰都能體會到父母對我們含辛茹苦的養(yǎng)育。母親在兒子感情了路上的苦口婆心?！? 這段話說出了母親就是這樣關(guān)愛我們的。 “望你把全部的精力都放在研究學(xué)問上，多用理智，少用感情。青春期的我們，都應(yīng)該放下逆反的心里，聽從父母的教誨，理解父母的苦心。用自己的經(jīng)驗(yàn)，才是天下父母心中托起太陽的希望。而對于我，加大了我對讀書的渴望。 看著里面一封一封的信，我不由自主地想到自己。傅雷以自己深厚的學(xué)養(yǎng)，真摯的父愛，傾聽著萬里之外的兒子的每一次心跳。 初中傅雷家書閱讀心得(四) 書中所學(xué)的《傅雷家書》兩則讓我們記憶猶新。 “海上生明月，天涯共此時(shí)”卻不能洗刷內(nèi)心的思緒。替中國創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的世界紀(jì)錄!”信中，傅雷對兒子也極為嚴(yán)格，將錯(cuò)誤嚴(yán)肅地提出來，嚴(yán)厲地要求兒子一一改正，但是，這無不表達(dá)著父親對兒子的無限期盼和愛，即使相隔千里，兒子的身邊總有一個(gè)諄諄教誨的父親，教他立身處世。 回望明代，袁凱百無聊賴時(shí)收到家書，卻“行行無別語，只道早還鄉(xiāng)”，只有家人的期盼。流清淚，書回已是明年事。 回望宋代，陸游年邁時(shí)“東望山陰何處是?往來一萬三千里。在近代，傅雷一家如何表達(dá)思念? 傅雷給兒子的家書中飽含著對兒子的殷殷教誨與期望，滿含著對藝術(shù)、人生的思考、對立身處世的叮囑。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，我們所有人都不能依靠爸爸媽媽一輩子! 初中傅雷家書閱讀心得(三) 家書，一筆一畫寄托著對家人的牽掛。傅聰雖有磨難但最終成為了享譽(yù)世界的音樂家，這與其父親支持他大膽地闖是分不開的。我很慶幸在初三這個(gè)暑假讀到了這本書，因?yàn)槲艺幱跀[脫青澀，探知世界，走向成熟的人生關(guān)鍵階段，還有很多內(nèi)容我暫時(shí)還不能完全理解和接納，但正像我爸爸對我所說的：“這本書值得你一直讀，讀一輩子!” 讀《傅雷家書》，我震動(dòng)的是傅雷對孩子的教育方式。傅雷先
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