冬陽童年駱駝隊教學(xué)2--文庫吧資料
2025-04-15 01:12本頁面
【正文】 去向，媽媽回答不上來，罵了她這一段。 師：是呀，大人的總是比較客觀，在他們眼里，駝鈴響是為了驅(qū)趕狼，而小英子卻不同，她覺得是拉駱駝的人是因為旅途太寂寞，在漫漫黃沙里搖響鈴鐺可以增添情趣。 生：我也喜歡這一段，它描寫駱駝的樣子很細致，使我懂得了寫文章要善于觀察，抓住事物的特點?，F(xiàn)在就請大家自由發(fā)表自己的意見。 師：在剛才的的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們已經(jīng)了解了課文的大概內(nèi)容，現(xiàn)在請大家選擇自己最感興趣的片段，有感情的反復(fù)朗讀，并說說從中體會到了什么。 懷念駱駝隊。 看駱駝脫皮毛。 生：我知道課文圍繞著駱駝隊寫了作者童年生活中的幾個片段。 生：我腦中出現(xiàn)的是在冬天暖暖的陽光下，一隊駱駝緩緩的走過 生：一只只高大的駱駝走在冬天里的陽光下，灑下一路鈴聲 生： 二、自讀自悟 師：請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文（學(xué)生讀文），說說讀了課文，你知道了什么。駱駝隊》。今天，我們來學(xué)習(xí)林海音的另一
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