【正文】 ；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表?！　∫?、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質　　過去的一個學期中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。新的數學課程把我們領進了一片廣闊天地，如何盡快地轉變教育觀念，適應嶄新的教學內容，改變傳統(tǒng)的教學方式成了我們工作的重點。在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠，沒有更多的時間課件下載 去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。　　3要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動，好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有點學生抄襲作業(yè)。碰到簡單的教學內容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的智慧，能力，情感，心理得到滿足。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我絕不包辦代替。　　2課堂上的情況?！　?2)了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣，需要和習慣，知道他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數學能力。　　作為數學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作積極，主動，任勞任怨。在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！八年級數學教師工作總結9　　在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。我先培優(yōu)，以優(yōu)幫差，層層輔導，起到了良好的效果?！　≥o導的主要目的是為了全面了解學生的數學學習歷程，激勵學生的學習和改善教師的教學，幫忙學生查漏補缺，樹立學生的自信心，對數學學習的輔導要關注學生學習的結果，關注他們學習的過程，關注學生數學學習的水平，要關注他們在數學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫忙學生認識自我?！　〉谌?，課后復習，及時查漏補缺，加強輔導?！　〉诙?，教學中教師幫忙學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時遇到的問題，再設計提高題由學生進行嘗試，使學生在學習中體會成功，調動學習用心性，同時也可激勵學生自我編題。嘗試進教學方法，實施三步式教學步驟。對學習有困難的學生，要個性予以關心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學習數學的興趣，指導他們改善學習方法?！　∮捎趯W生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。優(yōu)化題目的設計，真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改善教學的手段，及時查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基?！　狞c滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得搞笑，學得實在，確有所得，向45分鐘要效益；分層設計資料豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學情分析，讓學生進行學法交流，切實抓好單元過關及期中質量檢測，班上抓單元驗收把學生分層聯(lián)包，優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學習任務。抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成?，F(xiàn)將一學期的數學教學工作總結如下：　　一、加強學習，提高改善教學的手段。八年級數學教師工作總結8　　一學期已悄然已過，一學期來，本人擔任八年級（1）、（4）兩班數學教學。利用好寒假時間，認真學習八年級下冊的內容，把各類題目都做一遍，以彌補自己教學經驗的不足。只有批改出成績學生才會認真改錯，才會認真對待下一次的考試。考試是對學生一個很大的次級，能激發(fā)學生的競爭意識，能充分暴漏學生存在的問題，因此每周至少要有一次考試，只要考試就一定及時批改出成績。作業(yè)批改我盡最大的努力做到上午數學課布置的作業(yè)，下午一定改出來，以便于次日講評。這個學期我做的比較好的工作是備課、作業(yè)批改和考試?！　《祵W教學的總結。做好學生個別談話的工作，給學生鼓勁，樹立信心?！　Σ撸杭倨谧鳂I(yè)分層次布置。其次，本學期教學進度緊張，開學初就用了1個星期去半程實踐基地，12月又遇到了暴雪天氣學生放假三天，這個學期的數學知識難度增加，進度快。八年級數學成績分化明顯，一個是女生表現(xiàn)出來比男生差，另外一個方面是成績高分多，低分多，中間的分數少?！　≡┞?lián)歡晚會中，在初二年級部的號召下，參加了舞蹈“火了火了”，說實話，真沒跳舞的天分，但因是集體的事，所以也只能堅持，天天跟著學，整整一個星期，中午從沒休息過，雖然動作仍是僵硬笨拙，但我想這樣的勇氣和毅力也該受到表揚了吧？呵呵！　　一學期的時間，說多不多，說少也不少，分分秒秒都是自己生活的記錄，期間有開心，有煩惱，有悠閑，有忙碌，不管怎樣，都已經成為過去，我會以短暫的終點為新的起點，用更積極地心態(tài)去面對未來的生活！相信少一份計較就會多一份快樂，多一份包容就會多一份友情！　　最后預祝大家春節(jié)快樂，身體健康，幸福多多！八年級數學教師工作總結7　　八年級上學期已經結束，現(xiàn)在總結如下。在此感謝評委的抬愛，感謝所有數學老師的幫助，感謝兩為班主任和學生的大力支持與配合！我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！　　此外還參加了學校組織的“清源讀書會”，在學校推薦的諸多書籍中，我了一本《成就每一個孩子陳之華解碼芬蘭教育》，細細研讀之后，深有感觸，開闊了眼界，豐富了教育教學方法。在學校組織的“青年教師優(yōu)質課比賽”活動中，認真準備，積極向同組老師請教，一路通過了預賽。實踐證明，效果還比較好。自己也是為人母的，也就特別能理解每一位家長的心情，所以我從來不放棄班上的任何一位學生，不管成績有多不好，總是想方設法去鼓勵他學習，對不同層次的學生提出不同的要求?！　《?、培優(yōu)補差方面　　老師吃的是良心飯，需要的是菩薩普度眾生般的心，一直以來，我都秉承“手心手背都是肉”的觀念，“縱使學生虐我千百遍，我待學生如初戀”，不歧視任何一個學困生。因為有了這些和諧、愉快、團結，所以兩個班的總體成績都比較理想，這也應了“家和萬事興”或“眾人拾柴火焰高”這些古語了吧！　　單從數學這一科來說，學期之初的時候很擔心兩個班不能均衡，所以時刻提醒自己不要厚此薄彼，要有針對性地花時間，結果還算可以，2個班的數學成績在你追我趕中保持著相對的平衡。八年級數學教師工作總結6　　20xx年x月x日不管你愿不愿意，20xx年都已經過去，20xx年也已經悄然到來，本學期的工作即將結束，100多個日子里，經歷了不少事情，佇立回首，不免有頗多感慨?！　∥覀冞€要做好課后輔導工作　　初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從尊重開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。對情況分析之后要做出日后的改進措施，以利于日后的教學中不斷提高，不斷完善。　　在教學過程中也總有一些不盡人意的地方，有時是語言不妥當，有時是教學內容處理不妥當，有時是學習方法不妥當，有時是習題難易不當?！　≌n后要及時的進行反思。遇到問題先讓學生自主探究，獨立思考，然后在分組討論合作交流，派代表解答，其他學生進行點評。課堂上處理好自主探究與合作交流的關系。同時，激發(fā)學生的積極性，使他們愉快的學習，創(chuàng)造良好的課堂氣氛?！　〗M織好課堂教學。講習題時，要對學生進行變式訓練，使學生達到舉一反三的程度。備好課的備是指認真鉆研教材，備知識點、備重難點，備教法備學法?！　〕浞掷煤眉w備課，實現(xiàn)學科組腦力資源共享，及時提高備課水平，保證課堂質量的重要措施。要提高教學質量，關鍵是上好課，向課堂45分鐘要質量。對待學生，嚴格要求，關愛有加。給學生作好課后輔導工作。八年級數學教師工作總結5　　一學期以來，本人擔任八年級（2）的數學教學任務，在教學期間認真?zhèn)湔n、認真上課、積極的參與聽課、評課。 4 、加強轉差培優(yōu)力度。　　2 、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識要點和考點?！　? 、教學反思不夠?！　? 、新課標下新的教學思想學習不深入?！　∪?、工作中存在的問題　　1 、教材挖掘不深入。聽公開課多次，學習他人的先進教學方法?！　? 、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，　　提高自己的教學水平。另外還要抓好后進生工作，后進生會影響全班成績與平均分，所以要花力氣使大部分有希望的后進生跟得上。　　考前復習時認真研究與整理考試的知識點，重難點，要重點復習的題目類型，難度，深度?！　∠喈敂盗康木毩暿潜匾?，練習時要有目的，抓基礎與重難點，滲透數學思維，在練習時注重學生數學思維的形成與鍛煉，有了一定的思維能力與打好基礎。注意和學生一起探索各種題型；在教學過程中我發(fā)現(xiàn)大多學生都有探求未知的特點，只要勾起他們的求知欲與興趣，學習勁頭就上來了，如每節(jié)課后如有時間，我都出幾題有新意，又不難的相關題型，與學生一起研究?！　♂槍Ρ灸昙墝W生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況?！　《⒔虒W方面　　教學工作