八年級數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-12-06 05:18本頁面
【正文】 的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能?！ ∵\(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,寫復(fù)習(xí)提綱,使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。開展豐富多彩的課外活動,開展對奧數(shù)題的研究,課外調(diào)查,操作實(shí)踐,帶動班級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生的興趣,興趣是最好的老師?！ ∪?、主要措施 認(rèn)真做好教學(xué)工作。八(8)班人數(shù)為66人大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都非常好很,部分同學(xué)基礎(chǔ)差,有少數(shù)學(xué)生有些思維閑散,仍有進(jìn)步空間?！ “四昙墧?shù)學(xué)教師工作計(jì)劃例文 一、指導(dǎo)思想 教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括, 初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。能進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡單運(yùn)算。3了解平方根立方根實(shí)數(shù)及其相關(guān)概念。從事借助計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的活動,發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力,并在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考合作交流的意識和能力。4通過實(shí)例了解勾股定理的歷史和應(yīng)用,體會勾股定理的文化價(jià)值。2掌握勾股定理,了解利用拼圖驗(yàn)證勾股定理的方法,能運(yùn)用勾股定理解決一些實(shí)際問題。5欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,能利用軸對稱進(jìn)行一些圖案設(shè)計(jì),體驗(yàn)軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價(jià)值。4能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形。,探索它的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)。從上學(xué)期期末統(tǒng)測成績來看,成績最好是分,差的分,這些同學(xué)在同一個(gè)班里,好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn),差的要求講淺顯一點(diǎn),一個(gè)班沒有相對較集中的分?jǐn)?shù)段,從幾分到多分每個(gè)分?jǐn)?shù)
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