人教版四年級(jí)語(yǔ)文教案樣本-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 00:45本頁(yè)面
【正文】 非常出名，但它還有一樣?xùn)|西非常出名，是什么?(蟋蟀的住宅)(教師板書：蟋蟀的住宅)(課件出示3) ，那蟋蟀居住的地方能叫住宅嗎?看到這個(gè)題目，你會(huì)有什么疑問(wèn)? ，跟隨法國(guó)作家法布爾一起參觀“蟋蟀的住宅”。 教具準(zhǔn)備 、圖片資料和作者資料 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入新課 ，夏天我們經(jīng)常聽到蟬在窗外高歌。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 。 、不肯隨遇而安的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)作者留心觀察周圍事物，抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行敘述的方法。 ，讀懂蟋蟀的“住宅”是怎樣建成的，體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的特點(diǎn)。正確讀寫“住宅、隱蔽”等詞語(yǔ)。 四、小結(jié)：談?wù)勀阋趺醋觥? ——高爾基 聯(lián)系課文，生活實(shí)際體會(huì)名言。 ?——《春秋》孔子 ? 對(duì)待兒童應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。 最后全班交流。我想提出的建議。 二、活動(dòng)： ：和文中的人物對(duì)話： 我想對(duì)杰森說(shuō)……我想對(duì)文中的父親說(shuō)…… 我想對(duì)自己說(shuō)……我想對(duì)朋友說(shuō)…… 我想對(duì)(爸爸)媽媽說(shuō)…… 小組交流你想說(shuō)的內(nèi)容，教師指導(dǎo)： 可以說(shuō)我的看法。 教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步讓學(xué)生懂得：在生活中做人要真誠(chéng)，不要說(shuō)謊話。 ：在生活中做人要真誠(chéng)，不要說(shuō)謊話。 。 四、小結(jié)：生活中誠(chéng)信是最重要的?！? 這段教學(xué)，在讀的基礎(chǔ)上重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生想象當(dāng)時(shí)父子二人各自的內(nèi)心世界：他們心里想了什么呢? 在充分理解的基礎(chǔ)上，教師可以總結(jié)全文，點(diǎn)出中心。(小組交流) ： 重點(diǎn)體會(huì)，例如： “一陣罪惡感涌上我的心頭，我支支吾吾承認(rèn)自己去了電影院，告訴他我遲到的真正原因。 二、分析課文： ，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀課文并找出這三次對(duì)話，分別體會(huì)父子的
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1