觀雨-陳與義①閱讀答案-文庫吧資料
2025-04-15 00:29本頁面
【正文】 軍民不計個人得失的抗金決心和對勝利的渴望。（2）詩最后兩句寫詩人觀雨的感受。（5分）_________________________________________________________________________________________參考答案：15.（1）山客指詩人自己，詩人打開窗戶端坐山中留心觀察自然晴雨的變化，可見其觀雨的興致不淺。（1）本詩中的山客指誰？山客為何要開軒危坐看陰晴？（4分）_______________________________（2）清代紀昀評此詩曾言：前六句猶是常語，結(jié)二句自見身分。②洗甲兵：《六韜》語：武王伐殷，兵行之日大雨。不嫌屋漏無干處，正要群龍洗甲兵②。前江后嶺通云氣，萬壑千林送雨聲。 若即 指接近，始終體現(xiàn)在題目上，通過動植物和人的感受能感覺到雨； 若離 體現(xiàn)在詩中沒有直接點出 雨 ，但而是通過寫動植物何人在雨中的感受來間接寫。①形容對人保持一定距離。） 解析：本題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。雖然詩題是 雨 ，但作者卻不是正面描寫雨勢、雨景，而是通過寫動植物和人在雨中的感受來寫雨，這就給人一種若即若離的感覺。 燕子經(jīng)年夢 較難理解。） 解析：本題考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。作者借燕子、梧桐在雨中的感受，表達了自己懷舊、失落的感情。（6分） 答案：秋已來臨，燕子將要南歸，一年恍若一夢。繁華地：指京城。③四壁：家徒四壁，指窮困。這首詩作于政和八年（1118），當時作者正閑居京城等候授職。 袞袞繁華地④，西風吹客衣。燕子經(jīng)年夢，梧桐昨暮非。 袞袞繁華地④，西風吹客衣。燕子經(jīng)年夢，梧桐昨暮非。(3分，意近即可，用原文語句回答亦可) 4．作者運用擬人、排比的修辭手法，(1分)形象生動地凸現(xiàn)了夏日的雨如母親哺育孩子般的 慷慨、無私，孕育著萬物，(1分)表達對夏雨的崇敬和贊美之情。同時，也為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。(6分) (1)作者為什么開篇強調(diào) 雨，應該是一個陰性名詞，她，而不是他 ?(3分) (2)為什么說秋天的雨 閱盡滄桑 并不落寞 ?(3分) 4．請從修辭、內(nèi)容、情感三個方面對文中劃線句作點賞析。請從文中找出其中的三幅。(4分) 作者把春雨比作少女，寫出了她 文靜、溫柔、清新、羞澀 的性格特征；把夏雨比作 ，寫出了她 的性格特征；把秋雨比作 ，寫出了她 的性格特征。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來。她知道，人們不會忘記她的過去，不會忘記她做過的一切。更有那喜歡悲秋的寫出 冷雨敲窗 的詩句，發(fā)出 一場秋雨一場涼 的抱怨。如今，桃花梨花謝了，高粱玉米收割了。 她見過了許多，經(jīng)過了許多，也做過了許多。 夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母親。 夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。這全是春雨的手筆啊。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地。 春雨，把青春和生命贈給大地。她如紗如霧，如情似夢，沾衣不濕，拂面不寒。 她文靜、溫柔、清新、羞澀。雨，完完全全是女性化的。(1分)(意近即可) 《雨》閱讀答案及翻譯,
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