吃水不忘挖井人教案設(shè)計--文庫吧資料
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 生活中有誰關(guān)心幫助過你嗎?你有哪些想法? 議一議：這口井和一般的井有什么不同? 你怎么理解“吃水不忘挖井人”? 讀一讀：讀出對毛主席的崇敬之情。（板題） 三、回顧課文、質(zhì)疑問難 瀏覽課文，說說：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)讀懂了什么?（同桌互說，再指名說）還有什么問題需要進一步解答的?（預(yù)設(shè)問題：毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?這口井和一般的井有什么不同?） 四、品讀課文、感悟情感 帶著問題仔細(xì)讀課文，然后跟同小組的同學(xué)一起朗讀感悟。 二、引入課文 毛主席是偉大的，人們世世代代歌頌他、贊美他，因為他給后人留下了太多太多的“財富”。 八、課外延伸、拓展視野 編寫更多的關(guān)于毛主席的圖片、資料、故事。 重點指導(dǎo)：忘、想、念。 七、再現(xiàn)生字、指導(dǎo)書寫 認(rèn)讀“井、鄉(xiāng)、面、忘、想、念”，并組詞。 想念 懷念 （1）我非常（ ）在南方工作的爸爸。 （2）
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