【摘要】第一篇:作文教學(xué)要重視修改能力的培養(yǎng) 作文教學(xué)要重視修改能力的培養(yǎng) 藥王洞初中——張瑤 說起作文教學(xué),每位教語文的老師都感到頭痛。因?yàn)橹笇?dǎo)了學(xué)生半天,講了很多,可是作文交上來一看,卻不盡如人意。...
2024-11-09 13:56
【摘要】第一篇:語文教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力 語文教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力 葉圣陶早就指明:“學(xué)生須能讀書,須能作文,故特設(shè)語文課以訓(xùn)練之”。“讀書百遍,其義自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,這...
2024-11-09 12:19
【摘要】第一篇:語文教學(xué)應(yīng)重視審美教育 語文教學(xué)應(yīng)重視審美教育 南華縣五街中學(xué)魯有祥 美育也稱審美教育或美感教育,是通過自然美、社會美和藝術(shù)美而進(jìn)行的一項(xiàng)教育活動,旨在培養(yǎng)人們正確地感受美、鑒賞美和創(chuàng)造...
2024-11-05 03:13
【摘要】第一篇:語文教學(xué)中應(yīng)重視德育滲透 語文教學(xué)中應(yīng)重視德育滲透 摘要:文學(xué)作品是學(xué)校德育教育的最好教材,是形成學(xué)生很好品德的潤物細(xì)雨,語文教師應(yīng)該善于挖掘文學(xué)作品中的德育因素,借助它對學(xué)生進(jìn)行品德教育...
2024-10-06 23:35
【摘要】 語文教學(xué)中應(yīng)重視德育滲透 摘要:文學(xué)作品是學(xué)校德育教育的最好教材,是形成學(xué)生很好品德的潤物細(xì)雨,語文教師應(yīng)該善于挖掘文學(xué)作品中的德育因素,借助它對學(xué)生進(jìn)行品德教育,在啟發(fā)、交流,探討的過程...
2025-01-17 02:05
【摘要】第一篇:語文教學(xué)要生活化 語文教學(xué)要生活化 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)一步密切語文學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,要求教師指導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文,把語文學(xué)習(xí)的背景擴(kuò)大到學(xué)生整個生活世界。教師在傳授語文知識和...
2024-11-04 12:37
【摘要】在語文教學(xué)中滲透德育 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科,不僅具有工具性,而且有很強(qiáng)的思想性。”這就充分表明了小學(xué)語文在教書育人工作中的地位和作用。作為語文教師,教學(xué)中應(yīng)注意德...
2024-10-19 21:06
【摘要】第一篇:在語文教學(xué)中要滲透德育 在語文教學(xué)中滲透德育 梅縣區(qū)梅南鎮(zhèn)中心小學(xué) 鄭青松 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科,不僅具有工具性,而且有很強(qiáng)的思想性?!边@就充分表明...
2024-11-04 22:09
【摘要】第一篇:淺談重視課外語文教育 淺談重視課外語文教育,擴(kuò)大語文教育陣地 【摘要】“取法于課內(nèi),得益于課外”,要求我們語文老師要不斷努力,積極探索課外語文教育的規(guī)律,重視課外語文教育,把課外語文教育置...
2024-10-21 12:07
【摘要】1畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報告書論文(設(shè)計(jì))題目在語文教學(xué)中應(yīng)重視口語交際教學(xué)作者姓名所屬系、專業(yè)、年級中文系漢語言文學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師姓名、職稱預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù)開題日期選題的根據(jù):1)說明本選題的理論、實(shí)際意義2)綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解(1)本選
2025-03-06 07:36
【摘要】第一篇:多媒體在語文教學(xué)中要合理運(yùn)用 困惑與突破 ——論多媒體在語文教學(xué)中的合理運(yùn)用 黃巖西江小學(xué)何雪萍 在科技和教育迅速發(fā)展并相互結(jié)合的今天,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是時代的要求,是教育改革的要求...
2024-10-20 22:51
【摘要】第一篇:要提高語文教學(xué)質(zhì)量 要提高語文教學(xué)質(zhì)量,就必須改革傳統(tǒng)的語文教學(xué)模式,實(shí)施以課堂教學(xué)最優(yōu)化。前蘇聯(lián)著名教育家巴班斯基以為:“所謂教學(xué)最優(yōu)化,就是從順利解決教學(xué)任務(wù)和合理消耗師生的時間觀點(diǎn)出發(fā)...
2024-11-04 12:35
【摘要】 語文教師要充當(dāng)?shù)掠虒W(xué)的先鋒 德育是教育全面發(fā)展的組成部分,是素質(zhì)教育的內(nèi)容,它不僅需要科學(xué)的管理制度,更需要人文教育,語文學(xué)科對培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者具有特別重要的意義。 ...
2025-01-17 06:54
【摘要】 地理教學(xué)要重視環(huán)保意識的培養(yǎng) 地理學(xué)科作為一門專門研究人類社會與地理環(huán)境關(guān)系的科學(xué),環(huán)保教育也是其主要目的之一。在教育教學(xué)中,教師不僅要教育學(xué)生掌握一般的地理科學(xué)知識和技能,還要培養(yǎng)學(xué)生積...
2025-01-13 22:35
【摘要】教學(xué)篇課例點(diǎn)擊淺談?wù)Z文教學(xué)中豐富學(xué)生語言積累的方法崔恒曙《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“語文教學(xué)應(yīng)注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,從整體上提高學(xué)生語文素養(yǎng)。”語文教學(xué)擔(dān)負(fù)著的積累語言的任務(wù),應(yīng)包括語言材料、語言范例、語言知識三方面的積累。語言積累的方式各不相同:讀中積累、學(xué)中積累、說中積
2024-09-13 19:18