考研英語一和英語二的區(qū)別3篇-文庫吧資料
2025-04-14 02:42本頁面
【正文】 的文章。根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能： ?、爬斫庵髦家x。 英語二： 考生應(yīng)能讀懂不同題材和題材的文字材料。對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能： ?、爬斫庵髦家x。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。掌握詞匯生成的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等。 除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等?！ 、烁黝悘木?定語從句、主語從句、表語從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的構(gòu)成及其用法?！ 、煞侵^語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法?！ 、切稳菰~與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法。 英語二： 考生應(yīng)能熟練的運(yùn)用基本的語法知識(shí)，其中包括： ?、琶~、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法?？偟膩碚f偏簡(jiǎn)單?！ √旗o：我需要補(bǔ)充的可能就是英語2翻譯那一部分就是MBA的出題方式，不同于英語1的就是英語2的翻譯是一個(gè)小的段落，需要翻譯150個(gè)字左右的段落，這正好就是以前MBA的考法。因?yàn)镸BA聯(lián)考的英語試題和英語2是高度類似的，也就是說今天的英語2是來自于過去的MBA聯(lián)考的考試演變，你去看一看它的英語難度就知道它大概的水平了。具體的題型會(huì)略微有一些差別，這并不是重點(diǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單并不是說單詞量上，主要是體現(xiàn)在命題思路上。最簡(jiǎn)單的區(qū)別就是英語2比英語1簡(jiǎn)單很多，這是百分之百的。這個(gè)大家都應(yīng)該知道?；旧蠈W(xué)術(shù)型碩士占到80%到90%，只有應(yīng)用專業(yè)學(xué)位的碩士占10到20%的比例。但是以后大的改革趨勢(shì)來講，肯定是兩種分開，各考英語1和英語2。也就是說碩士以后，他不單單只是一個(gè)做研究的項(xiàng)目的人才，可能有一部分人偏重于做研究，另外一部分人偏重于一些應(yīng)用技術(shù)型的。專業(yè)技術(shù)型的碩士，現(xiàn)在涵蓋有那么十幾種碩士，有工商管理碩士，有藝術(shù)碩士、工程碩士、金融碩士、法律碩士。只要我們可以掌握有限的生詞，我們就可以游刃自如地做聽力。其實(shí)在我們聽力中遇到的詞匯大多是常用詞。當(dāng)你搜索生詞的意思時(shí)，有道回提醒你把生詞加入生詞庫，然后每天定點(diǎn)復(fù)習(xí)。在精聽階段，我們可以總結(jié)我們遇到不會(huì)的詞匯，把它抄在一個(gè)本子上，每天背誦，這樣日積月累我們可以逐個(gè)的掌握英語聽力中遇到的詞匯。要想做好英語聽力，單詞也是必須克服的一關(guān)。經(jīng)過多次這樣的分析之后，你就可以對(duì)英語的大致結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解， 拿到任何一篇聽力，我們都能做到臨危不亂。首先我們要選擇一個(gè)高質(zhì)量的文本，如一篇voa聽力等，然后我們可以完整地聽?zhēng)妆?，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精聽，找出句子與句子之間的聯(lián)系，如因果，轉(zhuǎn)承等。精聽的目的是了解英語文章的大概結(jié)構(gòu)和美國(guó)人的思維。比較推薦的幾個(gè)英語聽力網(wǎng)站包括可可英語，大耳朵英語和普特英語。另外，聽力材料的主題必須多樣，不光是新聞?lì)惵犃θ鐅oa,bbc等，也必須包括經(jīng)濟(jì)類如the Economicst,生活類如瘋狂英語等。你可以把聽力放著，一邊聽一邊做著其他的事。 拓展閱讀：如何提高考研英語聽力 泛聽以增加聽感 泛聽不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀
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