積累與運用(七)--文庫吧資料
2025-04-14 01:54本頁面
【正文】 同學(xué)最喜歡的節(jié)目。 3注意表達時要體現(xiàn)出對節(jié)目的喜愛之情，讓大家分享你的快樂。 2在小組內(nèi)講清楚自己喜歡的是什么節(jié)目，它好在哪里。 3讀了這個故事，你明白了什么？ 4把這個故事講給其他人聽聽。 三、成語 1自讀短文，注意讀通讀順，想想短文主要講了一件什么事。 4再讀解說詞，體會用詞的精彩。 2閱讀解說詞，勾畫出你認為用得精彩的詞語，想想它為什么用得精彩。 5出一組近義詞辨析或近義詞選詞填空題，供學(xué)生練習(xí)。 3找出詞語的細微差別，明白其不同的用法。 教學(xué)過程 一、近義詞的辨析 1
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