小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃--文庫吧資料
2025-04-13 21:32本頁面
【正文】 三）發(fā)揮教研群體作用，提高教研實(shí)效。 加強(qiáng)常規(guī)管理制度 每月進(jìn)行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。每周舉行一次集體學(xué)習(xí)討論，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時(shí)間、定地點(diǎn)。 強(qiáng)化每周一次的教研活動(dòng)。 ?。ǘ┘訌?qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)效?！ ≡趯W(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)一步開展教改反思，撰寫教育教學(xué)文章。 二、具體工作： ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃 本學(xué)
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