聽名師講座心得體會(huì)-文庫吧資料
2025-04-13 21:13本頁面
【正文】 比如班級(jí)或?qū)W校的刊物。但稿費(fèi)從哪里來？你與學(xué)生的家長有時(shí)多少溝通？稿費(fèi)的引導(dǎo)是否會(huì)引起負(fù)面作用？所以，創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)得需要有一個(gè)過程。 一旦讓別人的經(jīng)驗(yàn)成為自己的營養(yǎng)了，那么你必然能獲得豐收的喜悅。然而，你想克隆獲得好評(píng)的課堂，結(jié)果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和難堪。從這些意義上來看，再好的課堂也是無法克隆的。它的思考也許會(huì)與喚起你的共鳴，但這種共鳴不可能是教學(xué)實(shí)施時(shí)的成功之路。 然而，任何一種資源，我們都不能采取拿來主義思想。大量的可學(xué)習(xí)資源，使我們的備課效率更高了。
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