初中師德師風工作總結(jié)4篇-文庫吧資料
2025-04-13 21:04本頁面
【正文】 十八年的教師生涯，我深深地認識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。 初中師德師風工作總結(jié)3 踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務(wù)。 20xx年7月7日，音樂組全體教師參加了市中小學音樂教室的理論考試和培訓會。學生來音樂教室上課不再零亂。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。 三、課堂管理 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。畢竟三者是相互作用、相互促進的。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。在教育教學中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。在教學工作中，本學年期，我擔任九年級的音樂課教學任務(wù)。我積極響應(yīng)學校各項活動以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學校的規(guī)章制度。成功和欣慰，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。教師不但要在教學和工作中遵紀守法，而且還要肩負起教育學生識法、懂法、守法的重任。因材施教，可以收到較好的效果。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。 熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。學生犯了錯誤，我耐心說服教育，使學生真正認識并改正錯誤。只要我知道的，我力所能及的，我都管。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。教師熱愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。在我的工作中，注意訓練和提高自己的語言表達能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，取得了較好的教學效果。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，不愧對人民教師的稱
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