【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《翠鳥》片斷賞析 一、深入鉆研教材,突出重點 一篇課文總有其重點所在,如果一堂課中重點不突出,各教學(xué)點同等對待,課堂沒有高潮起伏,對于他們來說課堂中那么多內(nèi)...
2025-04-13 02:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《荷花》片斷賞析 近日,我聽了一位教師教《荷花》一課,課中有一教學(xué)環(huán)節(jié)頗耐人尋味,摘錄下來與同仁們共賞。 師:挨挨擠擠這個詞中的挨和擠是一組近義詞。我,...
2025-04-15 00:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《插秧》片斷賞析 新課程要求語文教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放性、創(chuàng)造性的語言環(huán)境,充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和思維的活躍性,帶領(lǐng)學(xué)生生趣盎然地去扣開智慧之門,讓學(xué)生...
2025-04-05 12:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《雷雨》片斷賞析 師:大家借助拼音已自學(xué)了課文,能把課文讀下來嗎? 生:能。 師:現(xiàn)在大家拿好書,試著讀一遍,有不認(rèn)識的字聽聽其他同學(xué)是怎么讀的。 生:...
2025-04-13 02:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《琥珀》片斷賞析 《琥珀》是一篇科學(xué)小品,通過一個珍貴的琥珀推測了一個有趣的故事,告訴學(xué)生琥珀是如何形成的科學(xué)知識。在教學(xué)伊始如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我設(shè)計了...
2025-04-15 00:27
【摘要】1 師:題目告訴了我們課文重點介紹的是貓。 課文寫了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫了一只貓,課文第4段第一句它小時候可 逗人愛哩!這明確地告訴了我們,...
2024-09-21 22:38
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《貓》片斷賞析 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把 脖子伸出來要求給抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛,特別是蹭字 我覺得很好。 師:能說說蹭的意思嗎? 生:...
2024-08-15 00:38
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《丑小鴨》片斷賞析 師:找到丑小鴨遭遇的部分讀一讀,畫出你認(rèn)為最能反映丑小鴨可憐的句子,并找到重點詞語理解,把它讀好。 生:除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。這里除了...
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?貓?片斷賞析 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求給抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛,特別是蹭字我覺得很好。 師:能說說蹭的意思嗎? ...
2024-09-30 18:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《山青青》片斷賞析 教材分析: 《山青青》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語文冀教版課標(biāo)實驗教材一年級上冊第一單元中的課文。這是一篇精讀課文,更是一篇活潑歡快,意趣盎然...
2025-04-05 12:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《示兒》片斷賞析 有專家指出,在語文閱讀教學(xué)中,如果沒有學(xué)生的個性體驗,學(xué)生就不能對文章所描繪的景物、人物形象、故事情節(jié)等留下深刻印象,也不能對表現(xiàn)這些內(nèi)容的...
【摘要】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_2 一位優(yōu)秀老師在教學(xué)《貓》時有如此一個教學(xué)片段: …… 生:我最喜愛的句子是“用身子蹭你的腿,把頸項伸出來要求給抓癢?!庇捎谶@句話寫出了貓非??蓯?,特別是“...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版四年級語文《貓》片斷賞析_1 師:標(biāo)題告訴了我們課文重點介紹的是貓。課文寫了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫了一只貓,課文第4段第一句“它小時候可逗人...
【摘要】1 Ⅹ一位優(yōu)秀教師在教學(xué)《貓》時有這樣一個 教學(xué)片段: 生:我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求給 抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛,特別是蹭字我覺得很好。 師:能說說蹭的...
2024-08-15 00:45
【摘要】1 《修鞋姑娘》教案片斷賞析 片段(一) 多媒體課件出示:凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清,而 我卻騎著自行車,到處尋覓那個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。 教師:我們來讀讀這段話,邊讀邊體會 ...
2024-08-18 08:52