小學大課間活動總結錦集5篇--文庫吧資料
2025-04-12 22:27本頁面
【正文】 體素質的同時，又得到美的熏陶。二、“大課間”活動能使學生健身益智“大課間”活動的目的是讓學生置身于“樂中練”、“練中學”的寬松情境之中，從感受快樂和產生興趣之中去尋求自己的愛好，改變了以往單一乏味的課間活動，構建一個內容豐富、形式多樣的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛圍。 “大課間”活動增設了課間活動的項目，有游戲、韻律操、各種球類、跳繩、踢鍵字、跳格子等多種形式，這些內容根據學生的心理和生理特點安排，合理、新穎，給學生以醒目之感，學生能完全自主地參加各種活動，增大了學生的參與面。我們欣喜地發(fā)現，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質方面均有不同程度提高?；顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松?；仡櫸倚４笳n間活動的發(fā)展歷程，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續(xù)扎實開展符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間活動，信心百倍地奏響以快樂為主旋律，突出特色，強調主動和諧，向上發(fā)展的大課間活動更新更美的樂章。在新的一年里，我們仍將把大課間活動作為一項常規(guī)工作，常抓不懈，使之做大做強。為了確保師生每天一小時的活動，我校還制定了一套陰雨天的活動方案，把健身房、舞蹈房、乒乓室等場地全面向師生開放并充沛利用起來。大課間活動是一項大型的集體活動，它不只展示了一所學校的體育、藝術效果，更顯示著學校的辦學理念和組織管理能力。成型后，各班又不時進行深加工，力圖做精做細。我們所追求的理想大課間活動是師生一起參與，融體育、美育、藝術于一體，既能增強學生的體質，又能愉悅學生的身心，也能提高學生的審美能力，更能陶冶學生的情操。我們深知學生不是知識灌輸的機器，他們是一個個有著鮮明個性、獨立人格、不同喜好、充溢生機和活力的少年兒童，積極推進陽光體育活動是符合他們生長發(fā)展和個性發(fā)展需要的。這次的陽光大課間活動，校領導提前召開了全校教師和各班班委的動員大會，并在認真聽取各班班主任意見和廣泛征求學生建議的基礎上，各班班主任、體育老師與學生一起確定體育活動項目，并就實施方案開展了熱烈的討論，最后全校公布。小學大課間活動總結 篇2我校認真貫徹《****中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容，扎實開展學?！按笳n間體育活動”，努力提高學生身體身心的全面發(fā)展，并取得了矚目的成果。大課間活動的一來由于全體學生同時參與，需要的活動器材種類及數量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理部門和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。而這些問題的出現，多數與組織不善有關。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。四、學校大課間活動存在的問題。在“大課間”活動的帶動下，我校學生中掀起了體育鍛煉的高潮，課間學生亂打鬧的現象沒有了，到處可見的是各種課間活動的身影。如在游戲中聽從老師的統(tǒng)一安排，培養(yǎng)學生的集體觀念；在踢鍵時學生自由組合，踢的過程中能團結合作，關心他人，謙讓有序，互幫互助。3.“大課間”活動有助于培養(yǎng)學生良好的思想道德素質。使學生在鍛煉了身體素質的同時，又得到美的熏陶。“大課間”活動的目的是讓學生置身于“樂中練”、“練中學”的寬松
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