大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告--文庫吧資料
2025-04-12 22:08本頁面
【正文】 雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。時(shí)間過的。為此，我進(jìn)行一次知識競猜主題班會。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。我想通過這些活動增強(qiáng)班級的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓學(xué)生展開了一些比賽，這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動，以及什么班會。對于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。對與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。我能在潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。一開始我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生情況。當(dāng)我們在實(shí)習(xí)過程中，不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)習(xí)，從中我覺得自己成熟了，因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1