【正文】 有效地研究出解決問題的方法?！　?。我們會從教學(xué)設(shè)計、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討，坦誠相待，暢所欲言?！　?。聽課：我和金老師建立一個不定期的互相聽課的制度。堅持每周與教師進(jìn)行交流，了解其教學(xué)動態(tài)，及時排憂解難，解決教學(xué)困惑。積極參加各種教研活動，及時做好筆記，寫好心得。發(fā)表一篇區(qū)級以上文章、案例或教學(xué)設(shè)計。學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高教學(xué)理論水平。著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來，形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。與這位教師進(jìn)行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時對教學(xué)進(jìn)行反思?！　∥?、一年發(fā)展目標(biāo)：　　在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識有較大的提升，結(jié)合她從教語文成功經(jīng)驗，能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來；數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升；通過一年的努力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，上一節(jié)市級以上的刊物發(fā)表文章?！　?。努力克服教育教學(xué)中的低效行為。　　三、幫扶期限：一年。但是，由于金老師工作經(jīng)驗不夠豐富，需要幫助她迅速成長。實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行教師之間幫扶的方法，確定一對一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。　　6．培訓(xùn)講師聘請：（1）可以是本公司零售醫(yī)藥代表，自己熟悉內(nèi)容后，登臺講解企業(yè)相關(guān)知識；（2）可請在相關(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系當(dāng)?shù)嘏R床醫(yī)生/專家，講解醫(yī)藥及產(chǎn)品知識；（3）可以聘請營銷和管理學(xué)方面專家、教授．講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀?！　?．參加人數(shù)：每次60人左右為宜?！　?．活動地點選擇：可選擇在藥店會議室，或租賃其他活動場所，如電影院、酒店會議室等?！　≡O(shè)定目標(biāo)，寫出活動安排，要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式，會議主題內(nèi)容、紀(jì)念品、費用預(yù)算等。　　5．具有明顯夸大其辭宣傳，引起了消費者反感?！　?．產(chǎn)品價格偏高，不能承受，只好選擇其他品牌。　　二、消費者沒有接受店員推薦藥品主要原因　　1．店員專業(yè)知識不夠，對所推薦藥品，患者不能明了?！　?．企業(yè)醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好關(guān)系。　　一、店員不能主動向消費者推薦藥品原因　　1．不具備必要專業(yè)知識，不能充分了解所推薦藥品，所以沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革深入，藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)會利用優(yōu)勢互補(bǔ)，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，店員培訓(xùn)活動開展將會增加兩者深層合作。由于絕大多數(shù)患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少，當(dāng)?shù)陠T向消費者推薦某種藥品時，約有74％消費者會接受店員意見。一是應(yīng)急辦將于12月舉行應(yīng)急比武大賽，全面檢驗各隊的訓(xùn)練情況；二是強(qiáng)化應(yīng)急值班、應(yīng)急培訓(xùn)、演練的日常督導(dǎo)，確保日常工作有力推進(jìn)；三是強(qiáng)化結(jié)果運用，將考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考核、評先選優(yōu)和職稱晉升。相關(guān)科室、人員要強(qiáng)化責(zé)任意識，切實落實工作職責(zé)，按照年初工作計劃，協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化協(xié)作，在預(yù)案聯(lián)動、隊伍聯(lián)動、物資聯(lián)動、信息共享等工作中實現(xiàn)緊密銜接、密切配置，有序推進(jìn)培訓(xùn)、演練等各項工作。各科室、各應(yīng)急野戰(zhàn)隊要高度重視衛(wèi)生應(yīng)急工作，將衛(wèi)生應(yīng)急工作與日常業(yè)務(wù)工作同步開展；按照市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市20xx年應(yīng)急管理工作要點的通知》（內(nèi)府辦發(fā)[20xx]14號）和市人防辦《關(guān)于印發(fā)二〇一六年度全市人防訓(xùn)練工作工作計劃的通知》（內(nèi)市防辦發(fā)[20xx]24號）要求，按綱施訓(xùn)，及時報送季度訓(xùn)練情況，確保全年衛(wèi)生應(yīng)急工作有序推進(jìn)，目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。二是繼續(xù)抓好預(yù)防接種門診規(guī)范化建設(shè)，提高國家免疫規(guī)劃疫苗接種率，嚴(yán)格執(zhí)行入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補(bǔ)種工作，提升預(yù)防接種服務(wù)質(zhì)量，建立有效免疫屏障，有效預(yù)防疫苗針對傳染病暴發(fā)?！　〕浞职l(fā)揮部門傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，著力抓好疫情監(jiān)測與分析研判，提高預(yù)警預(yù)測能力。同時加強(qiáng)與政府、市衛(wèi)計委相關(guān)部門的溝通，建立完善“政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、群眾廣泛參與、防范嚴(yán)密到位、處置快捷高效”的基層衛(wèi)生應(yīng)急工作機(jī)制，各分隊每季度對縣（區(qū)）疾控中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展有針對地指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用?！　。ň牛?實現(xiàn)重心下移，督促基層應(yīng)急工作?！　?0xx年，應(yīng)急辦要結(jié)合各類衛(wèi)生宣傳日、防災(zāi)減災(zāi)日和健康教育活動，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、電子屏等各種載體，加大應(yīng)急管理知識宣教力度，力爭做到廣播有聲、電視有影、報紙有文?！　“凑帐⌒l(wèi)計委要求，進(jìn)一步建立完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急信息系統(tǒng)和指揮體系”和“突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)試點服務(wù)平臺”，加強(qiáng)部門溝通，強(qiáng)化系統(tǒng)管理，在得到有效財政保障的基礎(chǔ)上和省級配套軟件到位的情況下，及時編寫、錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，逐步實現(xiàn)與省級平臺全面對接，發(fā)揮信息系統(tǒng)應(yīng)急值守、信息匯總、監(jiān)測預(yù)警、專家會商、輔助決策、指揮調(diào)度、資源管理等作用，切實提高應(yīng)急處置預(yù)警和決策能力。同時規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄，實施物資儲備動態(tài)管理，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。同時健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告流程和處置規(guī)范，加大信息報告制度落實力度，嚴(yán)格按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告工作的程序、時限、級別等要求及時、有效報送信息；拓寬信息渠道，加強(qiáng)信息核實、分析、研判與評估，嚴(yán)禁遲報、謊報、瞞報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生?！　。ㄎ澹?加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保信息報告暢通?！　∵M(jìn)一步修訂完善《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預(yù)警和報告體系，尤其做好鼠疫、寨卡疫情、黃熱病、人禽流感等突發(fā)急傳染病和輸入疾病疫情監(jiān)測，提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測敏感和預(yù)警能力。二是強(qiáng)化應(yīng)急演練，在各分隊開展應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上，聯(lián)合縣（區(qū)）擴(kuò)大范圍在全市組織開展麻疹疫情和寨卡病毒應(yīng)急演練，同時開展一次大型應(yīng)急比武活動，全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力。　　在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培訓(xùn)演練，提高處置能力，逐步實現(xiàn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍的常態(tài)化和規(guī)范化建設(shè)。同時強(qiáng)化縣(區(qū))督導(dǎo)指導(dǎo)暨應(yīng)急野戰(zhàn)隊建設(shè)，建立隊伍、人才考核機(jī)制，考核結(jié)果與績效考核、評先選優(yōu)、職稱晉升直接掛鉤，全面調(diào)動相關(guān)人員積極和主動，實現(xiàn)衛(wèi)生應(yīng)急網(wǎng)格化管理?！　≌J(rèn)真貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范》，全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，強(qiáng)化應(yīng)急職責(zé)分工，優(yōu)化管理考核制度，實現(xiàn)制度管人、按制度辦事的良好格局。20xx年，中心應(yīng)急辦將大力宣傳貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《四川省突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，組織專題培訓(xùn)，提高中心職工依法、依規(guī)辦事的能力?！　《?主要任務(wù)　?。ㄒ唬?貫徹法律法規(guī)，提升法律思想意識。加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研，根據(jù)實施素質(zhì)教育的要求和教師的不同需求，以問題為中心，案例為載體，科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)課程，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提高教師培訓(xùn)的針對性。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源與師資共享、快捷、靈活、優(yōu)質(zhì)、互動、高效等特點，推進(jìn)教師的全員培訓(xùn)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)、管理和服務(wù)工作，嚴(yán)格考核制度，切實提高參培率、學(xué)習(xí)率、結(jié)業(yè)率。注重培訓(xùn)結(jié)束后的跟蹤指導(dǎo)，通過“前移后拓”，拓展培訓(xùn)的時間和空間，促進(jìn)教師學(xué)以致用?！　〕浞掷谜ń逃W(wǎng)，建設(shè)校長培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)平臺，建立培訓(xùn)項目班和微信群，開展網(wǎng)絡(luò)交流與培訓(xùn)工作，強(qiáng)化培訓(xùn)的輻射功能?！　　　∥覀儗⒁曰顒訛檩d體，提高我縣師生信息素養(yǎng)。通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學(xué)，以賽代評，學(xué)用結(jié)合，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。按計劃在不同時段組織研培人員分別深入基層學(xué)校集中視導(dǎo)，就常規(guī)教學(xué)、校本研修、教育科研、教學(xué)管理等方面工作進(jìn)行引領(lǐng)與評估，對存在的共性問題召開不同層次研討會、培訓(xùn)會加以解