關于“小學教育”的考察報告--文庫吧資料
2025-04-12 21:18本頁面
【正文】 中展示學校特色教育成果，西安后宰門小學、合陽城關小學在“陽光體育”中開辟了每天25分鐘中大課間活動，并且組建了學校合唱團、舞蹈團，詩文朗誦班，英語說唱班，讓學生根據(jù)本人興趣選擇適宜自己發(fā)展的團體，由學校安排時間進行輔導、訓練。靈寶一小開展的藝術特色教育，將學生分層次教學，校內(nèi)常規(guī)教學和周六日的特長培訓提高相結合，有一部分學生在國家、省級器樂大賽中獲獎，成績卓然?，F(xiàn)代辦學思想中非常重視學生的特長教育，使不同學生都能得到不同程度的發(fā)展。合陽城關小學重視教師每節(jié)課后認真書寫教學反思，每月總結本月工作后寫好月教學隨筆，并且將其納入量化考核內(nèi)容，宜川城關小學制定了教學常規(guī)的“五導、五多”進行系統(tǒng)研究，并在全校試行，成效顯著，總之，所考察的學校的教研工作都能從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地設計教研活動，并能扎扎實實搞好教研工作，經(jīng)驗值得借鑒。有部分學校承擔了國家或省級課題研究，以課題研究為契機，推動教研工作的進行。教研是教學的第一生產(chǎn)力，在考察的學校中都通過不同形式的教研工作引領教師發(fā)展，促進教育教學工作的開展。通過以上措施，教師可以提高設計教學方案的能力，能與他人一起合作做課，取長補短，備好課、上好課，提高教學質量。從書寫備課的方式上，一些學校鼓勵教師用活頁備課，備完后共同展示，一部分學校要求教師電子備課，實現(xiàn)資源共享。所考察的學校教導處對備課的管理十分嚴格，教師備課非常認真。（三）、扎扎實實地搞好常規(guī)教學工作考察的學校中，靈寶一小、后宰門小學采用“合格十特長”模式進行教學運作，其90%以上學生學業(yè)成績合格率都在95%以上；澄城北關中學、合陽中學、合陽城關小學在教學管理中突出“嚴、實、細”特點，尤其是合陽中學的教學常規(guī)管理，以課堂教學為中心，從教學各環(huán)節(jié)嚴格要求教師，把質量細化到教育教學管理的每一個細節(jié)，通過抓細節(jié)促進教學質量的提高。
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