最新大學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿范本-熱愛學(xué)習(xí)演講稿-文庫吧資料
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 多難以理解的地方屬于正常現(xiàn)象。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難，它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。這就要就教師學(xué)會去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了。主動探索的孩子他的成績就提高的快，如果被動學(xué)習(xí)，孩子也能提高成績，但是成績幅度很小，特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子，他們的成績就非常差了?！ W(xué)習(xí)分幾種，有主動學(xué)習(xí)的，有被動學(xué)習(xí)的。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，那么可以輕易地學(xué)會40種語言，背誦整本百科全書，拿12個博士學(xué)位。發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是，學(xué)習(xí)自覺的學(xué)生，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績上去了，而那些學(xué)習(xí)自覺性較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)不主動的學(xué)生，也就成了后進(jìn)生。發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，可以發(fā)展全體學(xué)生。使
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